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1、巧用策略 提高学习效率,教师：陈光民 海南侨中初中部,木偶剧,剧情中，两位同学的学习结果会有差异吗？,请思考：,张三,李四,讨论与交流,猜想下，在张三和李四同学的脸上，分别会是什么样的表情呢？ 学习是要依靠方法的！,学习过程中常用的策略： （1）如何背诵语文课文，英文单词。 （2）政治、历史开卷考试，平时如何学习。 （3）地理中31个省、自治区、直辖市及港澳台的名称如何记忆等。 （4）如何记忆各国的首都。 其他还有哪些学习策略。,巧用策略提高学习效率,巧用策略提高学习效率,假如你的朋友向你如是说，你会如何回应？,自述：我是一名成绩一般的学生，爱好打篮球，上网。我精力的绝大部分都放在了学习上，不
2、过不知怎么（学习）就是提不起来。老师和同学们都给我（提过）许多建议，做到课前预习，课后复习，上课认真听课，做好笔记，还说可以先制定一个学习计划，按计划一步一步来，就没问题了。不过我不知道这样到底有没有用。,巧用策略提高学习效率,假如你的朋友向你如是说，你会如何回应？,自述：我是一名成绩一般的学生，爱好打篮球，上网。我精力的绝大部分都放在了学习上，不过不知怎么（学习）就是提不起来。老师和同学们都给我（提过）许多建议，做到课前预习，课后复习，上课认真听课，做好笔记，还说可以先制定一个学习计划，按计划一步一步来，就没问题了。不过我不知道这样到底有没有用。,学习效果,焦虑程度,现阶段避免焦虑的几个建议
3、： 1、每天做好最重要的事情； 2、不“对号入座”承认自己的心理问题； 3、有计划安排自己的学习和生活。,1、在纸上列出今天要做的事情； 2、按照重要顺序排列； 3、估算每门课需要的时间； 4、按照顺序开始复习。 （遇到完不成的，暂时放在一边，最后再补全）,考试中正向语言的使用： 1、我已经准备很充分，一定可以好好表 现一番。 2、我知道我能应付这个考试。 3、只管现在考试，不必担心其他事务。 4、紧张是正常的，没关系，做个深呼吸，放松。 5、考试不是一件可怕的事，尽力而为就可以了。 6、这次考试，没有问题，我有信心。,观察与思考： 通过观察，发现自己或周边某某同学，平时都用了什么样的学习策略。 各种学习策略，没有最好的，只有自己实用的才是好的。,巧用策略提高学习效率,谢谢,！,