《大2班主题活动计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大2班主题活动计划.doc（15页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、特别的我主题计划 时间：2012 年 9 月项 目内 容主题说明“我”是每个孩子以自我为中心的最直观地体现。尤其是对于即将进入小学学习的大班幼儿，他们更需要正确地认识自我、评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生阶段。由此我们预设了主题特别的我，旨在通过一系列丰富多彩的活动给孩子提供一个认识自我的平台，让每一个孩子都有展示自己的舞台。主题目标1、通过内容丰富、形式多样的系列教学活动引导孩子了解自己的出生经历、成长经历，感受亲人的呵护与关爱。2、通过才艺秀、说新闻等特色活动鼓励孩子在集体面前大胆地展示自己的长处，增强自信心。3、通过一日生活中的细节关注引领孩子正确地认识自我，评价自我
2、，培养专心、耐心、独立、勇敢等良好的意志品质。环境创设1、根据幼儿谈话的焦点设置我的快乐暑假专栏，展示幼儿亲子制作的暑假趣事版面，引导幼儿和同伴积极交流。2、创设以幼儿为线索的主题环境，布置我的名字专栏。张贴幼儿的照片，并在每一张照片的下面贴上小朋友自己书写的名字及名字里的故事，尝试阅读自己和同伴的名字。3、布置我是最好的专栏，通过绘画的形式展示幼儿最能干或最喜欢的本领，教师用文字记录幼儿夸奖自己的话。家园共育1、在生活中引导幼儿尊重他人，使用礼貌用语，帮助幼儿养成讲礼貌的好习惯。2、提醒幼儿每天刷牙，关注幼儿换牙情况。3、初步学写自己的名字。4、每人准备12支可拆装的圆珠笔或钢笔带来，让幼儿
3、探索笔的秘密。5、完成“主题调查表”的作业，请于下周带来（记录的部分，请幼儿口述，家长记录。请不要用铅笔记录）。教学活动安排第一、 二周：（9、19、7）活动1语言：特别的名字活动2语言：爸爸妈妈和我活动3数学：我的朋友多活动 4美术：贺师卡活动5语言：你是最好的活动6安全：防止蚊虫叮咬活动7数学：我来帮数字宝宝活动8科学：沉与浮活动9社会：我爱老师活动10音乐：小手歌区域游戏：展示区：贺师卡 语言区：爸爸妈妈和我；特别的我。美工区：制作教师卡 数学区：写数字 科学区：沉与浮表演区：拉拉钩角色游戏：娃娃家：重点观察幼儿与所扮角色是否有相匹配的行为、动作、语言，并在评价时给予积极地鼓励肯定。区域
4、游戏：展示区：我的牙 语言区：最美丽；国王生病了美工区：我的牙数学区：单双数朋友科学区：拆装圆珠笔表演区：不再麻烦好妈妈角色游戏：理发店：观察工作人员工作流程和使用工具情况。医院：能用协商的方法合理分配角色，基本反映医生和病人的关系和行为。区域游戏：展示区：手指印画语言区：小板凳歪歪美工区：手指印画数学区：上楼和下楼科学区：喜欢拆装玩具表演区：拉拉钩角色游戏：银行：通过竞聘、推荐等形式让数学好的幼儿先担任职员，重点关注幼儿的规则意识及游戏中细心、耐心、排队等待等行为。区域游戏： 语言区：你是最好的美工区：木偶娃娃数学区：楼上和楼下科学区：彩色的阳光表演区：羞答答角色游戏：娃娃家：以客人身份参与
5、游戏，启发小主人细致模仿主要角色的家务劳动。理发店：观察理发师、美容师工作程序和使用工具情况并进行相应的指导。第三周（9、109、14）活动1语言：最美丽活动2语言：国王生病了活动3数学：单双数朋友（1）活动4体育：单脚跨越障碍活动5音乐：名字歌活动6音乐：不再麻烦好妈妈活动7数学：单双数朋友（2）活动8科学：拆装圆珠笔活动9社会：我从哪里来活动10美术：我的牙活动11健康：我的牙齿第四周（9、179、21）活动1语言：运动会真热闹活动2语言：小板凳歪歪活动3数学：上楼和下楼活动4数学：小区里的运动活动5音乐：拉拉钩活动6美术：手指印画活动7科学：喜欢拆装玩具活动8安全：煤气与安全活动9社会：
6、 百家姓活动10社会：我喜欢我自己活动11健康：屁从哪里来第五周（9、249、28）活动1语言：你是最好的活动2语言：我很特别活动3数学：楼上和楼下（1）活动4数学：楼上和楼下（2）活动5音乐：羞答答活动6体育：我们一起搭房子活动7美术：木偶娃娃活动8科学：彩色的阳光活动9社会：会说礼貌用语活动10健康：我喜欢运动 我们的家园 主题计划 时间：2012 年 10 月项 目内 容主题说明在这一主题中：我们从多元的角度，让幼儿从观察自己的外貌、身体、情绪等与别人的不同之处开始，展现自己在幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色，同时也借助回顾自己的成长变化，让他们体会“我长大了”是一件多么神气和令人高
7、兴的事。让他们知道自己是江阴人，爱江阴城，家乡的美景数不完，长江大桥、黄山湖公园、中国第一村华西村主题目标1、通过内容丰富、形式多样的系列教学活动引导孩子了解自己的出生经历、成长经历，感受亲人的呵护与关爱。2、了解我国的国旗、国徽、国歌，知道祖国地大物博，是个多民族的国家。3、鼓励幼儿能与同伴分享心爱的东西，懂得爱护自己和别人的心爱物品。4、理解朋友的概念，知道朋友的重要性，懂得和好朋友在一起是件十分快乐的事。5、认读与身体部位相关的汉字，萌发幼儿对汉字的兴趣，并乐意在集体面前交流自己的名字。6、探索用有趣的身体动作表演歌曲内容，用简单的线条表现不同人物的表情和动态。7、通过创编儿歌，游戏和美
8、术活动等来表达热爱祖国、热爱生活、热爱家乡的感情，培养幼儿的语言表达能力、创造能力。环境创设1、幼儿制作的贺师卡，师生共同收集布置我长大了区角，并展示幼儿的创作的作品。2、为孩子创设一个阅读的环境，师生一起布置主墙饰，具体内容反映提手旁和口字旁的汉字 3、收集并展示各种家乡的图片、照片以及幼儿的绘画作品家让孩子从不同的角渡，感知、认识我们的家园。4、把幼儿创造设计的京剧脸谱布置的展示区，供幼儿学习欣赏。家园共育1、与家长交谈，了解孩子在暑假中的生活情况。2、家长和幼儿一起通过上网等途径收集各种关于家乡、桥梁方面的图片资料，向孩子介绍这些桥梁，并将图片带到幼儿园。3、家长和孩子一起收集各种标记，
9、鼓励幼儿在日常生活中阅读这些标记的作用。4、建议家长可向孩子介绍一些现代高科技产品，丰富幼儿的知识经验。教学活动安排第七周：（10、810、12）活动1语言：特别的名字活动2社会：国庆节活动3社会：我爱国旗、国徽、国歌活动4音乐：国旗多美丽活动5美术：彩色的纸花活动6科学：小溪生病了活动7数学：小区里的运动活动8安全：安全用电活动9语言：家区域游戏：展示区：火柴拼画展示 语言区：仿编故事：国王生病了、语言：家 美工区：制作教师卡 数学区：写数字 科学区：科学室里发现多 表演区：拉拉钩角色游戏：娃娃家：重点观察幼儿与所扮角色是否有相匹配的行为、动作、语言，并在评价时给予积极地鼓励肯定。区域游戏：
10、展示区：收集各种幼儿小时候的物品，并布置在展示区 语言区： 语言：会移动的房子美工区：木偶娃娃 数学区：感知10以内的数相邻数 科学区：好玩的电动玩具表演区：快乐的阿依古丽角色游戏：理发店：观察工作人员工作流程和使用工具情况。医院：能用协商的方法合理分配角色，基本反映医生和病人的关系和行为。区域游戏：展示区：电动玩具乐园 语言区：幼儿园在那里 美工区：陶瓷花瓶 数学区：2、3的组成 科学区：记录天气 表演区：让爱住我家角色游戏：银行：通过竞聘、推荐等形式让数学好的幼儿先担任职员，重点关注幼儿的规则意识及游戏中细心、耐心、排队等待等行为。超市：能按物品特征分类摆放，导购人员热情询问顾客的需要。区
11、域游戏： 语言区：阅读图书 美工区：秋叶（书） 数学区：记分合式 科学区：这是什么季节 表演区：大中国角色游戏：娃娃家：以客人身份参与游戏，启发小主人细致模仿主要角色的家务劳动。理发店：观察理发师、美容师工作程序和使用工具情况并进行相应的指导。第八周（10、1510、19）活动1语言：会移动的房子活动2语言：我们的祖国真大活动3社会：祖国之最活动4社会：丰富的特产活动5音乐：大中国（韵律活动）活动6音乐：大中国（打击乐）活动7美术：我的家活动8科学：动物的房子活动9数学：铺垫子活动10体育：我们一起搭房子第九周（10、2210、26）活动1语言：家活动2语言：会变色的房子活动3社会：参观我们的
12、小区活动4音乐：家活动5音乐：让爱住我家活动6美术：住宅小区活动7美术：陶瓷花瓶活动8科学：有趣的钟表活动9数学：好玩的双色鱼活动10安全：认识常见的安全标记第十周（10、2911、2）活动1语言：窗外的垃圾活动2语言：新房子周围活动3社会：会有小朋友来住吗？活动4音乐：快乐的阿依古丽活动5音乐：古诗联唱活动6美术：我的房子周围活动7科学：房子里的高科技活动8数学：小熊种玉米活动9数学：水果丰收活动10体育：一球多玩 四季畅想曲 主题计划 时间：2012年11月项 目内 容主题说明大自然到处都是让幼儿悠游其中，快乐学习的素材。孩子充满了好奇心，丰富的环境加上积极的引导，不仅能让孩子的感觉更敏锐
13、，还能培养观察力，进而养成观察的习惯，在这个单元中，我们给幼儿提供了一个全面完整的四季特征的平台，通过各种活动让幼儿感知比较一年四季大自然中各种事物的变化，了解司机变化的顺序，并感受季节变化对人们生活的影响。主题目标1、乐于主动发现、收集和四季有关的秘密、信息，并能主动与同伴进行交流、共享，了解四季变化的顺序。2、体验散文的意境美和语言美，感受四季带给人们的美好和快乐，尝试用完整的语言大胆表达自己对作品的理解并尝试仿编诗歌。3、体验歌曲欢快、活泼的情绪和风格，初步尝试仿编歌词，抒发对四季的喜爱。4、能用色彩、线条等描绘自己喜欢的季节，突出季节主要特征，体验抒发对大自然喜爱之情的成功。环境创设1
14、、师生共同收集布置秋天的童话的主题环境，并展示幼儿的创作的作品。2、将各种有关昆虫的图片或教师画的昆虫贴在墙上，题目为昆虫世界，供孩子观察。家园共育1、家长和孩子一起收集各种水果和干果，并向幼儿介绍，丰富孩子的经验。2、让家长和孩子一起收集各种花草、叶子的图片、和书籍及花草树木带到幼儿园。3、请家长和孩子共同收集各种有关昆虫的图片以及书籍。教学活动安排第十一周：（11、511、9）活动1语言：青蛙歌活动2语言：鸟树活动3数学：美丽的树叶活动4数学：花儿多多活动5绘画：彩色的花活动6绘画：彩色的菊花活动7音乐：梦幻曲活动8科学：蚕宝宝的食物活动9安全：认识常见的安全标记活动10社会：中国茶区域游
15、戏： 语言区：认识木字旁字 美工区：包饺子（操） 数学区：记分合式 科学区：有趣的叶子、各种木制品 表演区：柳树姑娘角色游戏：医院：提供带有细节特点的相关材料，引发更多的创意情节。 银行：教师以行长角色介入游戏，规范引发游戏情节，鼓励幼儿有更多的语言交流。区域游戏： 语言区：昆虫晚会 美工区：美丽的鸭子（书） 数学区：书写数字 科学区：各种各样的服装 角色游戏：超市：指导收银员使用验码器，计算顾客物品的总价，收取钱币。 美食城：熟悉游戏场地和设施材料，并及时增添新材料激起幼儿游戏的积极性。区域游戏： 语言区：你喜欢哪个画面，为什么 美工区：我喜欢的花 数学区：看图形记录特征 科学区：哈哈镜 表
16、演区：木瓜恰恰恰角色游戏：美食城：指导厨师、服务员熟悉工作流程，分工合作，学会归类摆放物品，讲究食品装盘。区域游戏： 语言区：阅读图书：小鸟的家 美工区：彩色的鸭子数学区：认识长短 科学区：各种各样的花 表演区：森吉德玛角色游戏：理发店：提出按摩、化妆新要求，并用假发、小发夹等装饰发型。 医院：通过谈话、分享等形式，引导幼儿关注新增材料，了解夹板、拐杖等相关用具的功能，尝试在游戏中使用。第十二周（11、1211、16）活动1语言：四季娃娃活动2语言：小蜗牛活动3数学： 四季舞会活动4音乐：拔根芦柴花（1）活动5音乐：拔根芦柴花（2）活动6美术：我喜欢的花活动7科学：奇特的花草活动8体育：丰收的
17、桔子活动9社会：逛公园要注意什么活动10数学：彩旗第十三周（11、1911、23）活动1语言：秋天的画报活动2语言：黑熊种玉米活动3数学：四季在几月活动4数学：四季生日会活动5音乐：木瓜恰恰1活动6音乐：木瓜恰恰2活动7美术：美丽的树林活动8科学：干果和水果活动9 安全：人的呼吸活动10社会：找秋天第十四周（11、2611、30）活动1语言：彩色的风活动2音乐：戏说脸谱活动3数学：彩色纸条活动4数学：彩色图形专卖店活动5科学：丰收的秋天活动6体育：编花篮活动7音乐：森吉德玛活动8美术：京剧脸谱活动9音乐：西风的话活动10社会：特别的京剧动物大观园 主题计划 时间：2012 年12月项 目内 容
18、主题说明幼儿对动物有天然的喜爱，但懂得的知识仅仅是常见的几种，并且不能说明有多少喜爱。本主题中我们从多元的角度，让幼儿观察各种不同动物的身体、色彩以及生活习性，知道他们都有自己的一技之长，从而懂得只要有能力总会得到大家的欢迎， 是金子总会发光的。在这个活动中，幼儿运用情感来体验对动物的认识和对他们的喜爱一级保护。主题目标1、通过收集、观察、探索交流等方式，发现动物的生活习性和外形特征，知道动物的各种自我保护方法，了解十二生肖的来历，知道其排列顺序。2、通过谜语、诗歌、故事、游戏等形式，积极主动的讲述和仿编活动，表达热爱小动物的情感。3、学习用线条分割以及简单图形或色块对称等，进行装饰的技法，画
19、出自己喜欢的动物特征。4、在音乐活动中表现可爱的动物，激发幼儿对动物的兴趣，满足幼儿探索动物的欲望，丰富有关动物的知识和信息，促进幼儿认知、技能以及语言表达等能力的提高。环境创设1、布置动物大观园主题环境，结合学习内容，收集各种动物图片，以及幼儿描画和制作的动物图片。2、布置十二生肖剪纸画面以及相应的孩子，启发幼儿念一念十二生肖的儿歌，并在傍边贴上生肖记录表我家的生肖。家园共育1、家长带领幼儿一起收集有关动物防身、动物睡觉、动物尾巴的资料图片，培养幼儿对动物特征的关注。2、请家长指导幼儿记录自己、爸爸、妈妈等家庭成员的生肖。3、引导家长配合幼儿园，培养幼儿独自睡觉的好习惯。4、日常生活中要求幼
20、儿观察记录动物是怎样睡觉的。5、教育幼儿不要逗小猫、小狗，以防猫合狗伤害自己，培养幼儿自我保护意识。6、教家长要以身作则，关注孩子的言行，教育孩子不说谎，做一个诚实守信的孩子。教学活动安排第十五周（11、2611、30）活动1语言：小松鼠的大尾巴活动2语言：皮皮鼠吃跳跳糖活动3数学：彩色图形找朋友活动4数学：彩色图形勾一勾活动5科学：动物尾巴的用处活动6音乐：张家爷爷的小花狗活动7体育：好玩的独轮车活动8绘画：动物玩偶活动9音乐：三只猴子活动10社会：有趣的十二生肖区域游戏： 语言区：睡觉 美工区：动物玩偶 数学区：加减法练习 科学区：动物的天敌和朋友 角色游戏：超市：观察并指导导购员的工作，
21、对主动询问顾客需要、有礼貌回应顾客的工作人员予以表扬。 美食城：加强礼貌接待和动作熟练方面的要求，帮助幼儿积累服务技能。区域游戏： 语言区：五个矮儿子 美工区：蚂蚁飞上天 数学区：加减法练习 科学区：谁是爸爸妈妈角色游戏：理发店：通过评比“优秀服务员”活动，激发幼儿分工合作、规范操作、热情服务的意识。医院：继续了解牙医的工作，在客流不足时，调动幼儿已有经验，产生体检、免费接种等新游戏内容。区域游戏： 语言区：摇篮 美工区：蚂蚁飞上天 数学区：6的分成和组成 科学区：谁是爸爸妈妈角色游戏：银行：提示银行人员进行丰富有效的语言沟通，保持文明有礼的行为习惯。 超市：鼓励幼儿使用刷卡机，知道刷卡机能减
22、轻银行工作人员的工作量，方便消费者。第十六周：（12、312、7）活动1语言：小乌龟找工作活动2语言：睡觉活动3数学：小老鼠的魔方活动4社会：狼来了活动5科学：动物怎样睡觉活动6音乐：龟兔赛跑活动7音乐：熊和石头人活动8安全：小猫小狗会伤人活动9绘画：可爱的蜗牛活动10数学：小松鼠的礼品盒第十七周：（12、1012、14）活动1语言：五个矮儿子活动2语言：借动物活动3数学：小螃蟹吐泡泡（1）活动4数学：小螃蟹吐泡泡（2）活动5科学：猜猜谁来了活动6音乐：捉螃蟹活动7体育：小老鼠钻山洞活动8绘画：五彩的鸭子活动9音乐：动物猜谜歌活动10社会：我不怕困难第十八周：（12、1712、21）活动1语言
23、：喜欢活动2语言：蚂蚁飞上天活动3数学：大老虎的点心（1）活动4数学：大老虎的点心（2）活动5科学：神秘的大恐龙活动6音乐：风中的小鸭活动7体育：夹球侧行活动8绘画：蚂蚁飞上天活动9音乐：狮王进行曲活动10社会：假如你能听懂动物说话 海陆空总动员 主题计划 时间：2012 年12月项 目内 容主题说明“交通工具”一直以来是所有孩子们兴趣的话题，随着时代的变迁和科学技术的进步与发展，随着孩子们年龄的增长，孩子们的好奇心、求知欲以及探索的欲望也日益增强，孩子们对交通工具的兴趣也越来越强烈。孩子在很小的时候就已经开始接触类似的玩具，他们在生活、书本、电视上看见各种各样的交通工具，海上的、陆地上的、空
24、中的交通工具对孩子来说总是那么神奇。本主题将紧紧围绕着“海陆空”引出各种的交通工具，通过观察活动、阅读活动、唱歌活动、手工制作和绘画活动，让孩子直观地认识海、陆、空中的交通工具，了解交通工具的演变过程、探索交通工具的特殊功能以及与人们生活的关系，引导孩子充分感知现代高科技带给人们的便利，激发孩子的想象和求知欲，表达他们对三军的敬仰，同时培养他们的文明意识，学做文明乘客。让我们带领孩子一起插上想象的翅膀，引领孩子在陆地上驰聘、在海洋里畅游、在蓝天上自由地翱翔！主题目标1、通过参观、观察、放录象、看图片、讲故事等活动，让幼儿了解海路空各种交通工具的演变过程及使用方法，在游戏及操作活动中培养幼儿手脑
25、并用的能力及合作精神。2、通过观察活动、阅读活动、歌唱活动、手工活动和绘画活动，让幼儿直观地认识海、陆、空各种交通工具，了解交通工具的演变过程、探索交通工具的特殊功能以及与人们生活的关系，引导幼儿充分感知现代高科技带给人们的便利，激发幼儿的想象和求知欲。3、通过让幼儿观察、讨论、操作，引导幼儿给交通工具分类，培养幼儿的分类能力。4、引导幼儿认识各种各样的交通工具，了解交通工具在日常生活中的重要作用，直到正确乘坐的方法，不做一些危险的动作。环境创设1、布置海陆空总动员主题环境，用三个色块，上面分别写有“海、陆、空”三个字，每个色块里面，张贴手机的各种图片以及幼儿创作的交通工具，感知各种交通工具，
26、并进行分类、2、布置我设计剪贴小朋友的装饰画奇特的汽车、水彩画我是飞行员、纸版画大轮船，并相应的贴上小朋友的照片或自画像。3、收集各种交通工具的玩具和模型，举办海陆空总动员展览。并投放各种废旧纸盒、各种材料的彩色纸等材料，鼓励幼儿制作各种交通工具。家园共育1、启发家长和幼儿先利用废旧材料制作有趣的东西，再让幼儿用绘画的形式画出来，并请家长记录幼儿讲述的文字，最后将幼儿绘制的图画手机起来，编成一本变变变小书，放在阅读区域，供幼儿阅读交流。2、家长和孩子在家里开火车游戏，培养幼儿快速接说的能力。3、建议家长带领自己的孩子参观汽车展，有条件的家长可以带孩子乘坐火车或飞机，让幼儿进一步了解火车和飞机，
27、并通过亲身体验火车和飞机，享受乘坐交通工作的愉悦，同时教育孩子做一个文明的乘客。4、收集各旅游景点门票。教学活动安排第十九周： （12、2412、28）活动1语言：开火车活动2语言：奇特的汽车活动3社会：消防员真勇敢活动4音乐：公共汽车的轮子活动5绘画：我设计的汽车活动63科学：红色的消防车活动7数学：天空中的飞机活动8数学：大海里的轮船活动9体育：轮胎游戏活动10音乐：火车舞区域游戏： 语言区：小老虎下山来虎 美工区：神奇的坦克 数学区：天空中的飞机 科学区：探索惯性活动角色游戏：美食城：引导幼儿推出新菜品及各类促销活动，及时加入节日元素。娃娃家：帮助幼儿多渠道积累冬季生活经验，学习正确使用
28、家用电器、保暖用品。区域游戏： 语言区：胡萝卜火箭 美工区：大轮船 数学区：马路上的汽车 科学区：各种各样的船角色游戏：理发店：发挥同伴评价的督促作用，评出“最佳XXX”、“最佳服务员”。超市：及时捕捉幼儿的创意行为，开展各类促销活动。区域游戏： 语言区：摇篮 美工区：我是飞行员 数学区：快乐碰一碰 科学区：海陆空大集合角色游戏：美食城：增设顾客意见薄，增加互动频率，增强幼儿提高服务质量的意识。娃娃家：引导创设过年氛围，拓展请客吃火锅、为孩子过生日等游戏内容。第二十周： （12、311、4）活动1语言：胡萝卜火箭活动2语言：小老虎下山来活动3社会：参观飞机场活动4音乐：抬花轿（一）活动5音乐：抬花轿（二）活动6美术：神奇的坦克活动7科学：认识各种飞行器活动8安全：我不玩火活动9数学：马路上的汽车活动10数学：鱼儿游游游第二十一周： （1、71、11） 活动1语言：我是三军总司令活动2语言：摇篮活动3社会：我爱解放军活动4音乐：摇篮活动5音乐：小海军活动6绘画：我是飞行员活动7绘画：海底真奇妙活动8科学：转转转鱼儿的家活动9 安全：旅行去活动10数学：快乐碰一碰