【工作计划】20XX小学数学第十一册教学计划 教学工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX小学数学第十一册教学计划 教学工作计划 特征码 eemHEBZFJyosVxvvyLac 一、班级学生情况分析 略。 。 。 二、教材分析 本册教材内容有:百分数、分数乘法、分数除法、分数四则混 合运算和应用题,圆的周长和面积。 百分数:从生活中引出,便于学生理解,从意义和写法到百分 数和分、小数互化等。 分数乘法:在学生学习整数乘法、小数乘法、分数的意义和性 质的基础上学习的。 分数除法:在学习整数除法和分数乘法的基础上教学的。 分数四则混合运算和应用题:是在学生学习整数四则运算和分 数四则运算的基础上教学的。 稍复杂的分数应用题:教材在如何找出“1”的量作为重要内容。

2、圆的周长和面积:在初步直观认识圆和学习过几种常见直线几 何图形的基础上进行教学。 第 2 页 三、教学目标 1、理解百分数的意义, ,能比较熟练地进行百分数和分数、小 数的互化,能正确地解答“求一个数是另一个数的百分之几” 的应用题。 2、理解分数乘、除法的意义和分数乘、除法之间的关系。掌握 分数乘、除法的计算法则,能比较熟练地计算分数乘、除法。 3、能正确地进行分数四则混合运算。 4、正确地解答分数、百分数应用题,提高学生灵活运用知识解 答应用题的能力。 5、掌握圆和扇形的特征,会用圆规画圆。掌握圆的周长和面积 的计算公式,能够正确地计算圆的周长和面积。 6、结合教材内容,对学生进行爱国主义教育和辨证唯物主义观 点的启蒙教育,培养认真负责、工作细致的良好学习习惯。 四、教学措施 1、切实培养学生的计算能力。 2、提高学生的解答应用题的能力。 3、有意识地培养学生的逻辑思维能力。 4、注意结合教学内容对学生进行思想品德教育。 五、教学进度 第 3 页 略。 。 。

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