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1、第 1 页 20XX 小学教务处工作计划范文1 特征码 jLkOfnncQQvmenIgGbnb 一、指导思想 本学期，在学校工作计划的指导下，以课程改革为中心，以提 高课堂教学效率和各科教学质量为目标, 以提高教师专业素质 为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、 抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的 工作作风,教好书育好人。全面优化石羔小学教育教学管理。 二、工作目标 1、以制度为保障，继续狠抓教育教学常规管理，确保我校教学 工作正常有序开展。狠抓教学质量，具体抓，抓具体，落实抓， 抓落实，向 40 分钟要质量。 2、搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩
2、固率达 100%。 3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本，强化全员德育，德育工 作要全员参与、面向全体、关注全校，体现时代性、具有针对 性、提高实效性、达到有效性。 第 2 页 4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作，加快学校教学信息 化的利用和开发。 加强远程教育网的管理、使用效益;要切实 加强各种教学信息资源的开发和利用，提高课堂教学的有效性。 5、开齐开足课程，控制学生在校时间和活动总量。 6、学校班子成员工作合作，以身作则。不断提升自己的业务专 业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。积极探 索“整体提高教学质量”的教学目标的有效途径。 7、本期侧重于五年级教学质量，用集体的智慧
3、抓好五年级的教 学工作，迎接上级抽考，为缩小与兄弟学校成绩的差距而努力。 三、具体措施 (一)、教学秩序常规 1、严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。 教师不得私自调课，若需调课由教导处统一安排，严禁旷课。 2、上班期间不得大声喧哗，上课期间不得在楼道内大声说话、 吸烟。办公室应保持安静，不大声谈论，不玩游戏，以免影响 他人工作。 3、上课期间，上课老师不得接打电话，非当堂任课教师不得随 意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。 4、上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。 第 3 页 5、认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生，不私自给学生调 班
4、，必须由教务处统一按政策安排转学、外借读、病休、复学 学生就读等工作。 (二)、备课常规 1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人电子教案。(1)教案 要完整，教学环节齐全、学习目标明确;(2)有教学的重点和难 点;(3)有板书设计和课内外练习及思考题;(4)有课堂小结。(5) 教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。 2、任何教师不得无教案进教室上课(包括评讲试卷、复习课、 习题课等)。 ( 三)、课堂教学常规 1、课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理问题避免急躁 粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想 教育结合，努力提高学生的思想道德素质，教书育人，并积极 主动地抓好“保
5、生留生”工作。 2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良 好的学习习惯和 严谨的学风，努力提高学生的综合素质。 3、教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。 4、上课要求教师坚持用普通话进行教学，教态要亲切、耐心、 诚恳，板书要规范、清晰、端正。 第 4 页 5、要对学生严格要求，注意培养学生良好的组织性、纪律性， 在课堂上遇到问题及时处理，重大问题及时和班主任联系。 ( 四)、作业常规 1、作业要精心选择，要符合教学要求和学生实际，要适量、有 效，不给学生造成过重负担。 2、严格要求 求学生认真、独立、规范地完成作业，养成良好的学习习惯。 3、作业要全收、全批、全改，要及时
6、、认真批改、认真讲评。 作业批改要有统一的评分标准，并注明批改日期。提倡写激励 性的批语。对发现的问题要及时解决。 (五)、测试和质量分析常规 1、期中、期末考试各校试卷自己统一组织，月考试卷由学区教 务处安排该年级的人制卷，命题应以课本为主，注重基础，特 别要注意检查学生用所学业知识、理论说明和分析实际问题的 能力。 2、监考教师应认真监考，明确考场规则，严肃考试纪律，及时 处理各种违纪行为，保证成绩的真实性。 3、教师应按要求，对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学 第 5 页 生的试卷，并及时做好试卷分析、填写好质量分析表，便于分 析和讲评。 4、平时的练习卷及单元性测验卷由任课老师自己命题，杜绝无 目的，认真批改，填写好成绩册。 。 (六)、教研活动常规 1、学校由教科室、教务处、教研组协作教研活动的开展，参与 教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假，并由教研 组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研， 不断提升自身素质和能力。 2、每次教研备课活动要有明确的主题，充实的内容、详细的记 录，要充分体现针对性和实效性。 3、鼓励教师间参加听评课学习，每位任课教师每学期听课不得 少于 12 节，并作好听课记录。