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1、第2框 文化创新的途径,考点：理解文化创新的重要途径,2008年暑期美国梦工厂影片功夫熊猫在全球火热上映。,2、电影以功夫为主题,特别请了一位武术教练开班,安 排动画设计人员上堂习武,好让他们能更具体了解各种功夫招式。,你知道吗？,1、事事认真,做足资料搜集,是好莱坞电影的致胜之道。电影蕴涵了丰富的中国元素。这些是美术总监花了8年时间，钻研中国文化、艺术、建筑、山水风光的结果。,功夫熊猫的制作秘籍,合作探究：从功夫熊猫的制作秘籍看，文化创新的根本途径是什么呢？如何体现？,功夫熊猫2终极武器即是：中国元素。哲学上引入道家之无为与儒家之仁义，功夫上除继续耍动虎拳、鹤拳、蛇拳、螳螂拳和猴拳，又新开发
2、了娇虎的铁砂掌和熊猫阿宝的太极拳；场景中大红灯笼、花车铺子、青城山巨石、元明皇宫样的宫门城，跨时空混搭，但一点也不牵强；美食方面如担担面、四川火锅、麻婆豆腐、湖南臭豆腐，民俗味十足；音乐上大胆采用唢呐、二胡和威风锣鼓，比张艺谋的奥运会开幕式用得好多了；历史文化上，沈孔雀的舰队影射郑和下西洋，中国传统冶铁场景虎虎有生气，中国发明的火药让炮弹炸起来像烟花尤为可圈可点的是，这一切中国元素都以西洋手法表现而出，就像装在青花瓷里的匹萨，或者用筷子吃肯德基，中西合璧，别致风趣，且毫不突兀。,1、文化创新的根本途径 -立足于社会实践,徐悲鸿的马独有一种豪气勃发的意态，以英俊的形象体现勇敢、自由、奔向光明的时
3、代精神。,愚公移山,1940年徐悲鸿创作愚公移山，赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。 1941年长沙二次会战中我方一度失利，他听闻国难当头，心急如焚，连夜画出奔马图以抒发自己的忧急之情。 新中国成立后，他为战斗英雄、劳模、民工画像，到山东水利工程工地体验生活，搜集反映新中国建设的素材，描绘新中国建设中的新人、新事、新面貌。,探究一：,问题探究：1、为什么同一画家在不同时期，作品所反映的内容不同？2、从中我们可看出，文化创新的根本途径是什么？,社会实践的发展,立足于社会实践,徐悲鸿一生致力于国画的创新实践，他认为革新中国绘画的要旨在于：“古法之佳者，守之；不佳者，改之；垂绝
4、者，继之；未足者，增之；西方画之可采入者，融之。”,探究二：,徐悲鸿一生致力于国画的创新实践，他认为革新中国绘画的要旨在于：“古法之佳者，守之；不佳者，改之；垂绝者，继之；未足者，增之；西方画之可采入者，融之。”,探究二：,取其精华 去其糟粕 推陈出新 革故鼎新,问题探究： 在进行国画创新时，徐悲鸿认为应该如何对待传统文化？为什么？,2. 文化创新的基本途径之一： “取其精华、去其糟粕”继承传统 （不能离开传统，空谈文化创造 ） “推陈出新、革故鼎新” 推陈出新 （体现时代精神）,一 、继承传统 推陈出新,1. 文化创新的根本途径：,立足于社会实践,2、文化创新的基本途径之二：,面向世界,博采
5、众长,试想一下：当中国杂技遇上西方芭蕾 会是怎样呢,中国杂技 芭蕾 天鹅湖,由上海城市舞蹈有限公司投资制作、中国广东杂技团创作演出的杂技芭蕾天鹅湖荣获曼彻斯特戏剧奖（最佳国际剧目奖）。,合作探究:（1）从文化的角度，为什么中国杂技舞剧天鹅湖能够获得最佳国际剧目奖？,喜讯传来O(_)O哈！,（2）结合这一例子，说说应该如何处理不同民族文化之间的交流、借鉴和融合？,不仅继承了优秀传统文化，并且融入时代精神。 而且注重不同民族文化之间的交流、借鉴和融合。,1.文化创新的基本途径之二： 不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,1）是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程,2）是不同民族文化之
6、间相互借鉴，以“取长补短”的过程,3）是在文化交流和借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程,二、 面向世界 博采众长,中国版杂技舞剧天鹅湖的创作充分吸收外国文化的有益成果，但又能够很好地保持自己的特色，许多故事情节都运用杂技手段表现出来，新奇而刺激，具有强烈的视觉冲击力和艺术感染力。,探究四：,问题探究：在与其他民族文化进行交流、借鉴与融合的过程中，要注意什么问题？,必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 遵循以我为主，为我所用的原则，保持文化的民族特色。,在不同民族文化交流、借鉴与融合的过程中，要注意,观点一：中国传统杂技已非常优秀，没必要借鉴外国的芭蕾求创新，而且
7、，中国版的天鹅湖应该全部采用中国传统的元素。 观点二：杂技是什么玩意，老“古董”，不登大雅之堂的“下九流”， 芭蕾艺术是高雅的艺术，我们应该把它照搬过来。 观点三：这出东西合璧的天鹅湖将中国的国粹杂技和西方芭蕾艺术完美地交融在一起 ，不仅继承了中华民族优秀文化传统，又汲取了其他民族文化的长处，非常精彩！,议一议：谁的观点是正确的？为什么？,守旧主义、封闭主义,民族虚无主义、历史虚无主义,正确方向,1.把握当代文化与传统文化的关系，继承传统、推陈出新，克服“守旧主义”与“历史虚无主义”的错误倾向。,2.把握本民族文化与外来文化的关系,海纳百川、以我为主、为我所用，克服“封闭主义”与“民族虚无主义
8、”的错误倾向。,三 坚持正确方向，克服错误倾向,反对： 守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义,一味推崇外来文化,拒绝接受新文化,根本否认传统文化,拒绝任何外来文化,连线题,社会实践,着眼于文化的继承与发展 “取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”,着眼于 不同民族文化之间的 交流、借鉴和融合,小结,（08广东高考）（10分）看漫画洗澡，运用文化生活的知识回答下列问题。,(1)漫画中的文化教育存在什么偏差?(2分) (2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?(8分),元宵节,西方情人节,文化教育,答案要点,(1)漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化而排斥外来文化的偏差。
9、(2)文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用为原则，保持文化的民族特色。,课堂活动： 1、你能解读歌曲的内容和意境吗？ 2、你能感受到这首歌曲属于什么风格吗？ 3、你还知道此风格的其他音乐作品吗？,素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放 天青色等烟雨而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿 而我路过那江南小镇惹了你,