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1、第 1 页 20XX 六年级班主任工作计划 特征码 hgAVkIxdmntUORhsIUWq 一、指导思想： 为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积 极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人 是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的 是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好 本学期的班级工作。 二、 班级情况简析： 本班共计 14 名学生，其中有男同学 4 人。女生 10 人。主要有 本地的学生构成。该生因为主要是女生，女生大都胆小内向， 四个男生全都基础较弱，课堂的氛围不够活跃，上课缺乏自由 表达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生，
2、学生有点滴进 步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生 能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强，尤其是 几个男生的作业，字迹潦草，态度草率。还有几个女生的学习 方法不够灵活，举一反三的学习能力较差。有近 8 个同学学习 基础不够扎实，还缺乏学习的自信心和自觉性。5 人自制力很 差，带头吵闹（沈凯刚、王涛、严海方等） 。并且我班学生都是 第 2 页 远路生，住宿生有 10 个，在校的时间特别长，为教育教学习带 来了压力；上学放学的路途遥远，安全这个问题将更为紧迫。 六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身 的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德
3、 服人，以理服人。 三、本学期工作重点： 1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为 习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生 的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高 学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。 3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索， 出成绩。 4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过 渡。 四、工作措施： 1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班 队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动）施 加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教 育，得到启示；利
4、用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。 2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级 第 3 页 稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一； 善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联 系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多 谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。 3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围， 形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。 4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的 能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。 5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。 五、工作安排 九月： 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活，书面小结 4、加强期初的行为规范教育 5、庆祝教师节 6、选拔人才，参加大队干部竞选 7、刊出班报、校报 8、开展安全教育月活动 10、布置教室环境 十月： 第 4 页 1、庆祝国庆黑板报比赛 十一月： 1、 家长会。 2、 主题队会。 3、 拔河比赛。 十二月： 1、 “欣赏校园冰雕”作文比赛 2、 迎元旦校诗歌朗诵比赛 3、 班报、校报刊出 一月： 1、复习，做好学生的思想工作 3、安排寒假生活 总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成 良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。