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1、第 1 页 20XX 年 5 月学校德育工作计划 特征码 fcBqbHixHOfwnwnmydZh 一、指导思想 以学校工作计划为指导，认真贯彻落实中共中央国务院 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精 神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育 工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、 更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的 学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养 成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全 员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我 校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯
2、养成教育，提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任 进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。 第 2 页 教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充 分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题 鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班 会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。 通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动， 培养学生的集体荣
3、誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相 互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育， 办好家长学校，形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有 力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育 工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的 检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组 长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的 联系
4、。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、 第 3 页 工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容 两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地 开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取 得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交 流会，达到相互学习、相互促进的目的。 3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、 班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。 要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使 他们带动更多的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会
5、组 织学生认真学习贯彻中学生守则 、 中学生日常行为规范 ， 教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中 进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我 管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用， 让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做” 转变为“我应该这样做” ，使良好的行为习惯内化为自觉的行动， 重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、 年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、 值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达 到精细化。 (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 第 4 页 1、
6、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课” 。通过举 行校园礼仪风采展示、 ”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育 活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起， 培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校 升降旗制度，建立新学年开学典礼上好 “爱国主义教育第一课” 制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、 革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要 从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关 怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生 进行教育，使学生学会关心、学会做人。