《风景园四林资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《风景园四林资料.doc（24页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1、中国早期的园林形式有哪些？具体含义是什么？ 答题要点：中国早期的园林形式主要有囿、园、圃、苑、台、榭等几种形式。具体解释这些形式的传统含义，如圃解释为种植蔬菜、瓜果、草木的场所，汉朝许慎说文解字的解释是：“种菜曰圃”。 2、风景园林学科及风景园林师的含义 答题要点：了解不同的国家和组织、协会或专家的定义和观点，如中国注册风景园林师执业范围(讨论稿)中对风景园林师的界定是风景园林师主要解决人对自然的需求以及人与自然协调发展的相关使命，其主要途径有:保护自然-调查、评价、筛选能满足人类多种需求的自然资源和环境，设立并进行各种保护区和国家公园的规划；利用自然-在适合人类游览欣赏、休息健身或进行科
2、学文化活动的自然环境中，设立并进行各种风景区和游憩地的规划设计；再现自然-在人类聚居的城镇居民点和交通干线，建立并设计以再现自然为主导因素的各种公园绿地及由其形成的绿地系统。3、奥姆斯特德对风景园林(Landscape Architecture )职业范畴的观点 答题要点：奥姆斯特德对风景园林职业范畴概括为八大类:大型的城市公园(Urban Park)、公园道路或园路 (Parkway)、公园系统 (System of Park)、风景保护区(Landscape Conservation)、郊外社区(Suburban Residential Area)、私人住宅庭院(Private Resid
3、ential Garden)、公共机构(Public Institutions)和公共建筑场地(Public Construction Site)。4、风景园林学科范畴的界定答题要点：国内外学者对风景园林学科范畴有不同的界定，在此，界定为以下六个方面：自然与文化资源保护和保存、风景评估与风景规划、场地规划、细部景观设计、城市设计、风景园林工程与管理。1、风景园林发展的四个阶段 答题要点：四个阶段分别是：第一阶段：原始社会-果木蔬园；第二阶段：奴隶封建社会-古典园林；第三阶段：工业革命之后-现代园林；第四阶段：第二次世界大战之后-园林城市。了解这四个阶段上风景园林的不同含义。2、中国古典园林分类
4、答题要点：按照园林基址的选择和开发方式的不同：人工山水园、天然山水园； 按照园林的隶属关系来加以分类：皇家园林、私家园林、寺观园林；还有非主流园林：衙署园林、祠堂园林、书院园林、会馆园林以及茶楼酒肆的附属园林，公共园林等。3、中国古典园林四大特点 答题要点：本于自然、高于自然；建筑美与自然美的融糅；诗画的情趣；意境的涵蕴。每一特点做必要的解释。如本于自然、高于自然，是中国古典园林创作的主旨，中国古典园林不是一般地利用或简单地模仿构景要素的原始状态，而是有意识地加以改造、调整、加工、裁剪，从而表现一个精炼概括的自然、典型化的自然、艺术化的自然。4、中国古典园林发展概况 答题要点：了解六个阶段的时
5、间划分和主要特点，如园林生成期-殷、周、秦、汉（BC11世纪-AD220年），特点：不具备中国古典园林的全部类型，造园活动的主流是皇家园林；园林的功能由早先的狩猎、通神、求仙、生产为主，逐渐转化为后期的游憩观赏为主；园林的总体规划尚比较粗犷；审美的经营处在低级的水平上，造园活动并未完全达到艺术创作的境地。5、中世纪伊斯兰园林特点 答题要点：中世纪伊斯兰园林分为波斯伊斯兰园林、西班牙的伊斯兰园林和印度伊斯兰园林，了解各自特点及共同特点。6、文艺复兴时期意大利园林特点 答题要点：分为早、中、后三期分别讲述特点，及共同特点。如意大利意大利台地园共同特点：特殊的地理条件和气候特点，是台地园形成的重要原
6、因之一；以建筑设计的方法布置园林 ：平面一般是严整对称的，中轴线控制全园，各种水景，如喷泉、水渠、跌水、水池等，以及雕塑、台阶、挡土墙、壁龛等，都是轴线上的主要装饰；水的动态处理是意大利园林的一大特色；植物作为建筑材料来对待 ，绿篱、绿丛植坛、迷园、绿墙、绿色雕塑等，常绿树为主；建筑与自然的关系：采用折中手法，逐渐过渡；如：建筑-敞廊露台-花坛-树林-自然环境。7、法国古典主义园林优秀作品及特点 答题要点：法国古典主义园林优秀作品有凡尔赛宫苑、沃-勒-维贡特府邸花园、枫丹白露城堡花园、圣日尔曼昂莱庄园、圣克洛花园、尚蒂伊府邸花园、丢勒里花园、索园、克拉涅花园、默东花园等。 主要特点：园林规模大
7、，有主有次，明快、典雅、庄重；主体建筑具统帅风格，建筑前无树，为花坛、水池，花园中建筑随处可见，建筑中可看到花园各个角落；中轴线成为艺术中心，广阔、富于装饰性，有明确的几何关系，有逻辑性；辟出视景域，运用植物题材来构成风景线，各个风景线上有视景焦点，且连续不断；在平原地区，运用水池和河渠的理水方式，设许多喷泉，动静结合。8、日本古典庭园样式 答题要点：整形庭园：神苑庭、寺院庭；写景庭园（风景庭园）：池泉庭（寝殿造池泉式、回游池泉式）、缩影庭、眺望庭、露地庭（茶庭） ；写意庭园：枯山水、吉祥庭（又分为蓬莱庭、龟鹤庭）；游览方式：坐观式庭园、回游式庭园（水路、园路） 重点了解池泉庭、枯山水和茶庭。
8、 9、中、法皇家园林的比较 答题要点：从两者产生的历史背景、地理环境与气候、宗教思想、功能等入手，从规划构图、建筑布局、理水、植物等方面进行分析比较。10、法国古典主义园林与意大利文艺复兴园林的比较 答题要点：从两者产生的历史背景、地理环境与气候、宗教思想、功能等入手，从规划构图、建筑布局、理水、植物等方面进行分析比较。11、中、日园林风格的比较 答题要点：从两者产生的历史背景、地理环境与气候、宗教思想、功能等入手，从规划构图、建筑布局、理水、植物等方面进行分析比较。12、中、英风景式园林的异同分析 答题要点：从两者产生的历史背景、地理环境与气候、宗教思想、功能等入手，从规划构图、建筑布局、理
9、水、植物等方面进行分析比较。13、中国古典三大私家园林风格分析 答题要点：从三大私家园林产生的地理环境与气候、园主人生活背景等角度，就园林布局、造园四要素进行分析比较。14、中国古典园林的旅游意义 答题要点：从中国古典园林在精神层面、文化层面、物质层面等进行讲述。15、中国古典园林的现代意义答题要点：中国古典园林的历史地位和对国外的影响，中国古典园林的现代意义具有两方面：一是古典园林的理念与理法对现代园林设计的启示；二是古典园林中的不足与糟粕给现代以警示1、孤植树功能和配置位置 答题要点：孤植树主要是表现植物的个体美，在园林功能上有二，一是单纯作为构图艺术上的孤植树，二是作为园林中庇荫和构图艺
10、术相结合的孤植树。配置位置：开阔的草地；花坛中心；轴线端点；道路转弯处；墙角处；河岸溪流转弯处；孤植树也是树丛、树群、草坪的过渡树种。 2、对植、丛植、树群、树林种植方式的区别 答题要点：对植是指乔灌木以相互呼应栽植在构图轴线两侧的称对植；丛植是指二株到九、十株乔木组成，加入灌木，总数可到15株左右。考虑群体美，并注重单株的个体美。丛植的功能是纯观赏性、诱导性、庇荫性。树林是指具有森林景观的大面积绿地，也称风景林，分为疏林和密林；树林的功能是保护环境、美化环境、生态效益，主要在森林公园、休疗养区、风景名胜区、规模大的城市公园等布置。3、植篱 （绿篱）的功能 答题要点：表示边界或局部的划分，组织
11、空间；遮蔽功能；保护草皮和植栽；可作背景（雕塑、装饰小品、喷泉、花坛、花境）；增进美观，强调造园构图美；作为规则式园林的区划线和装饰图案的线条；建筑基础栽植。4、花坛的分类 答题要点：可以分为独立花坛、花坛群、花坛组群和带状花坛，分别讲述它们的特点，如独立花坛可按主题不同分为花丛式花坛和图案式花坛，花丛式花坛以观赏花卉本身或群体的华丽色彩为主题，必须开花繁茂，花期一致，多为一、二年生花卉；图案式花坛是用不同色彩的观叶，或叶花兼美的植物，组成华丽图案为观赏主题，理想材料五色苋。5、草坪的分类 答题要点：可按用途分，依据草本植物组合分，根据草地与树木组合状况分，按草种特性分，按规划形式分等，如按用
12、途分，可以有游憩草坪、体育场草坪、观赏草地或草坪、牧草地、飞机场草地、森林草地、林下草地、护坡护岸草地等。6、植物景观风格的形成要素 答题要点：以植物的生态习性为基础，创造地方风格为前提；以文学艺术为蓝本；以设计者的学识、修养出品味；以师法自然为原则。1、水的系带作用 答题要点：水面具有将不同的园林空间、景点连接起来产生整体感的作用，称系带作用，分为线型系带作用和面型系带作用。实例：扬州瘦西湖和苏州拙政园。2、作为焦点水景布置的地点和水景设计形式 答题要点：作为焦点水景布置的地点可以有以下几个位置：将水景安排在向心空间的焦点上；轴线的交点上；空间的醒目处或视线容易集中的地方等。 作为焦点水景布
13、置的水景设计形式有：喷泉、瀑布、水帘、水墙、壁泉等。 3、喷泉的类型 答题要点：壁泉：由墙壁、石壁和玻璃板上喷出，顺流而下形成水帘 ； 涌泉：水由下向上涌出，呈水柱状，高度0.6-0.8m左右，可独立设置也可以组成图案；间歇泉：模拟自然界的地质现象，每隔一定时间喷出水柱和汽柱；跳泉：射流非常光滑稳定，可以准确落在受水孔中，在计算机控制下，生成可变化长度和跳跃时间的水流；雾化喷泉：由多组微孔喷泉组成，水流通过微孔喷出，看似雾状；小品喷泉：从雕塑的器具（罐、盆）和动物（鱼、龙）口中出水，形象有趣；组合喷泉：具有一定规模，喷水形式多样，有层次，有气势，喷射高度高；旱喷泉：又叫旱地泉，放置在地下，喷头
14、和灯光设置在盖板下端，喷水时，水柱通过盖板或花岗岩铺装孔喷出，流回落到广场硬质铺装上，沿地面坡度排出。 4、假山置石的园林功能 答题要点：“片山有致,寸石生情”，借假山置石可抒发情趣；假山置石与园林建筑结合可增加景色，如用山石小品点缀庭院和廊间转折处，丰富建筑空间；利用假山分隔园林空间，可使被隔空间相互渗透、连绵不断；可使景藏而不露；还有实用功能，如护坡、花台，作挡土墙，驳岸，作室外楼梯等。需要举例说明。 5、庭院叠山分类 答题要点：庭山：园林建筑前庭院内的叠石 壁山：依墙壁叠石或就墙中嵌山石楼山：以叠石为楼阁的基础；或叠石成石洞、石屋，建楼阁于高处，便于眺望，丰富主体构图的变化；可叠石成自然
15、的踏跺，作为楼阁的室外楼梯。池山：在水中叠石为池山 1、园林建筑的特点 答题要点：功能性与艺术性相统一；设计的灵活性；组织游览路线和组织风景画面；室内外互相渗透、与自然环境有机结合。2、园林建筑如何做到室内外空间的互相渗透 答题要点：园林建筑室内外空间的互相渗透可使空间富于变化，活泼自然，而且可就地取材，减少土石方，节约投资。例如，采用四面厅、敝厅、敞阁、敞轩、水厅、空廊、半廊、亭以及底层作支柱层等通透开敝的园林建筑形式；并适当地运用漏花窗，什锦窗，大玻璃窗、落地长窗、通花隔断、花罩、博古架，回纹撑角、挂落等园林装修形式，使建筑空间与自然空间取得有机联系；将室外水面引入室内，在室内设自然式水池
16、，模拟山泉、山池，还可在水中立柱，将楼廊支越于水面 将园林植物自室外延伸到室内，保留有价值的树木，并在建筑内部，组成景致；将自然材料(包括模拟的)用于室内，可起到联想和点缀作用。如虎皮石墙、石柱、山石散置、花树栽植、山石和树桩盆景等；还可对地形地貌加以利用，如利用原有基址上的岩石，把山岩穿插在建筑底层，使建筑内外石景相连，浑然一体。3、园林建筑的分类 答题要点：按建筑的使用功能分类和按传统形式分类，并了解具体内容。4、不同性质的亭 答题要点：有以下九种路亭、桥亭、井亭、钟鼓亭、乐亭、祭祀亭、碑亭、纪念亭和流杯亭。对每种性质的亭要有了解。如祭祀亭是庙宇、道观和祠堂中常设有亭，而位于中轴线上主要殿
17、堂之前的亭，则多为供奉祭品、举行仪式之用，别名有献亭、拜亭、香亭、享亭等。5、自然风景区中亭的作用。风景区、风景点的序幕 答题要点：山路的引导与暗示，最佳观赏点，重要风景点的标志，景区的界限等。6、园林中亭的作用 答题要点：主景、景区的趣味中心，点缀和补白，主体建筑的陪衬，亭与廊、墙的组合，以点联面控制环境。7、廊的特点 答题要点：廊通常布置在两个建筑物或两个观赏点之间，成为空间联系和空间划分的一种重要手段，不仅具有遮风避雨、交通联系的实用功能，而且对园林中风景的展开和观赏程序的变化起着重要的组织作用，是一种“虚”的建筑元素 ，象一层“帘子”一样，似隔非隔、若隐若现、把廊子两边的空间有分又有合
18、地联系起来，作为一种室内外联系的“过渡空间” 、“灰色空间”。8、廊的基本类型 答题要点：从廊的横剖面（内部空间形式）：双面空廊，单面空廊，复廊，双层廊等。 廊的使用类型：休息廊，等候廊，展览廊，分隔空间的廊等。 9、平地建廊的形式 答题要点：在园林的小空间中或小型园林中建廊，常沿界墙及附属建筑物以“占边”的形式布置，形制上有一面、二面、三面和四面建廊的，在廊、墙、房等围绕起来的庭园中部组景，易于形成四面环绕的向心布局，以争取中心庭园的较大空间。 另外，平地建廊可以作为动观的导游路线来设计，经常连接于各风景点之间，廊平面上的曲折变化完全视其两侧的景观效果与地形环境来确定，随形而弯，依势而曲，自
19、由变化。 10、园林建筑小品含义及其分类 答题要点：园林建筑小品：园林中供休息、装饰、照明、展示和为园林管理及方便游人之小型建筑设施。 按其功能分为五类：供休息的小品，装饰性小品，结合照明的小品，展示性小品，服务性小品等。要了解每一种类型的内涵。 11、园椅、园凳外形形式和设置位置 答题要点：椅形：后有靠背、两侧有扶手者 凳形：四面无依靠者不定形：形状没有一定，如天然石块及树根仿生形：仿动物、植物形状或其他物品（如鼓形）兼用形：利用水池边缘，花坛边缘及台阶、雕塑台、玩具或其他设施兼作园椅之用园椅、园凳设置的位置可以在亭、廊、花架、铺石地、露台边、道路旁、水岸边、山腰、墙角、草地、树下等处。 1
20、2、标识牌种类 答题要点：全景牌：总导游图、各功能区的分区导游图； 景观解说牌 ：说明单个景点的名称、内容、背景以及最佳游览、观赏方式和角度等信息对该景区内具体景观的全面解说；服务导引牌：对景区内的服务设施进行导引和指示，服务点分布图、门票价格表、售票服务牌、厕所、商店、电话亭、餐厅、停车场、寄存处、问讯处、游览车、急诊、残疾人服务等；道路交通牌：景区内部道路沿线交通指示标识牌，起指路、引导作用；警戒忠告牌：景区内以牌示形式给游人以警示和忠告的设施，安全警示、公益倡议、友情提示等1、园林造景途径 答题要点：造山水景，造建筑景，造假山景，造溪涧景，造瀑布景，造水石景，造花木景，造雕塑景。需要了解
21、具体内涵。 2、风景园林学科及风景园林师的含义 答题要点：景无论大小均宜有主景配景之分。主景是重点、重心、是空间构图中心。能体现园林绿地的功能与主题，富有艺术上的感染力，是观赏中的焦点。配景起着陪衬主景的作用；二者相得益彰又形成一艺术整体。 突出主景的手法一般有：主体升高或降低，主景体量加大或增多，色彩突出，轴线和风景视线的焦点，动势集中，空间构图的重心。3、造景设计方法中借景的意义及类型 答题要点：借景意义：借景能扩大园林空间，增加变幻；丰富园林景色，而且不费一文。类型：借景因距离、视角、时间、地点等不同而有所不同，可分为远借、邻借、仰借、俯借、因时而借、因地而借。需要了解具体内涵。如远借，
22、借园林外的远处景物，如颐和园借玉泉山及西山、无锡寄畅园借锡山，或筑高台或建高楼或在山顶设亭，以增强远借的效果。4、风景园林鉴赏的艺术法则答题要点：统一与多样、主从与重点、对比与相似、对称与均衡、比例与尺度和韵律与节奏。需要了解具体内涵。如韵律与节奏方面，韵律是由构图中某些要素有规律地连续重复产生的，如园林中的廊柱、粉墙上的连续漏窗、等距栽植的树木都具有韵律节奏感。韵律又可细分为简单韵律、拟态韵律、交替韵律和渐变韵律。1、北京颐和园万寿山中央建筑群空间布局特点 答题要点：从中央建筑群平面、立面两个层面进行空间布局分析。2、承德避暑山庄山水格局 答题要点：第一，有起伏的峰峦、幽静的山谷，有平坦的原
23、野，有大小溪流和湖泊罗列，几乎包含了全部天然山水的构景要素； 第二，湖泊与平原南北纵深联成一片；山区自南而北，由四条沟壑组成，均通向湖泊平原，是后者进入山区的主要通道，也是两者之间风景构图上的纽带。山坡大部分向阳，既多幽奥僻静之地，又有敞向湖泊和平原的开阔景界；第三，狮子沟北岸的远山层峦叠翠，武烈河东岸和山庄的南面一带多奇峰异石，都能提供很好的借景条件；第四，水系充分发挥水的造景作用，以溪流、瀑布、平濑、湖沼等多种形式来表现水的静态和动态的美，因水成景乃是避暑山庄园林景观中的最精彩的一部分；第五，具有冬暖夏凉的优越小气候条件。 3、无锡寄畅园造园布局特点答题要点：寄畅园是江南地区一座保存较完好
24、的明未清初之文人园林，园林总体布局，水池偏东，池西聚土石为假山，两者构成山水骨架，假山约占全园面积的23%，水面占17%，山水一共占去全园面积的三分之一以上；建筑布置疏朗，相对于山水而言数量较少，是一座以山为重点、水为中心、山水林木为主的人工山水园。寄畅园记评价：“兹园之胜最在泉，其次石，次竹木花药果蔬，又次堂榭楼台池沼。”寄畅园是宋以来的文人园林风格（简远、疏朗、雅致、天然）的承传。 要了解其假山、理水特点及借景之妙。 4、中国古典园林理水“源远流长”之意境分析 答题要点：这种有源头有去处的水体布局蕴含有深厚的哲学思想，孟子曰：“原泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海。故声闻过情，君子耻之
25、。”（孟子离娄章句下） 孟子分析了客观存在的河水和雨水，由于河水有本有源，可以滔滔不绝地向下游奔流，直到大海。另一种是雨水，七八月间，雨水集中，一时间也使沟塘充盈，可是因为无源，用不着多久就干涸了。从正反两方面说明了“源远流长”这个浅显的道理，这个道理对社会有着普遍的适应性，如对个人来讲，即所谓“盛名之下，其实难副”。从自然界悟出的哲理，反过来又运用于园林创构和园林审美中，即在满足视觉审美的同时，还要澡雪精神，使心灵得到净化和升华。瞻园、寄畅园的水体布局充分体现了这种哲学理念，有着深沉的文化积淀。 5、苏州留园入口区空间分析 答题要点：留园入口以虚实变幻、收放自如、明暗交替的手法，形成曲折巧妙
26、的空间序列，引人步步深入，具有欲扬先抑的作用，历来为园林界人士称道。 先是幽蔽的曲廊，进入“古木交柯”渐觉明朗，并与“华步小筑”空间相互渗透；北面透过六个图案各异的漏窗，使曲廊与园中山池隔而不断，园内景色可窥一斑；绕出“绿荫”则豁然开朗，山池亭树尽现眼前，通过对比达到最佳境界。 6、扬州个园四季假山特点 答题要点：采取分峰用石，结合植物配置，体现“春山艳冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡”和“春山宜游，夏山宜看，秋山宜登，冬山宜居”的诗情画意。春景为石笋与绿竹，夏景为太湖石与松树，秋景为黄石与柏树、枫树，冬景的宣石山不用植物（腊梅）。7、法国拉维莱特公园特点 答题要点：拉
27、维莱特公园建于1987年，本身占地面积33公顷，是巴黎市区内最大的公园之一。拉维莱特公园强调的三个并列的系统点、线、面，各个系统之间相互分离而形成不同的层面，这些不同的层面不再纳入一个统一的几何空间中，屈米把公园通过点”、“线 、“面”三个要素来分解，然后又以新的方式重新组合起来。 他的“点” 、“线”、“面”三层体系各自都以不同的几何秩序来布局，相互之间没有明显的关系，这样三者之间便形成了强烈的交差与冲突，构成了矛盾。“点”指在120 m120 m的网格系统中的那些26个被称为“folies(疯狂)”的大型构架，他们成为整个公园共同的特性，这些红色folie形式可以变化，用来容纳不同的特殊功
28、能。 “线”是公园的主要交通骨架，由南北向穿越公园的运河道和偏于公园北侧的东西向廊道构成的两条模拟正交“坐标”的主通道；穿越和连接各个主题花园的一条曲折小径，这是公园漫步者的最佳选择，另外还有中央环形道和笔直的林荫道，共同构成“线”系统。面系统是十个主题园和地面上大片的铺地、大型建筑、大片草坪与水体等。拉维莱特公园以现代的“拆散”和“分离”现象作为构思依据，运用“重叠”、“并合”等手法，它完全改变了对传统公园的认识。在这个设计中屈米不仅对理性美学大加挞伐，对非理性美学极力推崇，而且也将非理性思维终于用之于设计实践。 8、德国北杜伊斯堡风景公园设计理念对中国景观设计的启示 答题要点：德国北杜伊斯
29、堡公园规划设计的历史背景和任务：后现代工业时期，原有的工业废墟环境的整治、改造、更新； 对中国景观设计的启示：历史文脉的延续，生态理念的贯彻、人文关怀、强调运动、大众参与、旧工业区改造的现实意义等。9、英国宇宙思索庭园设计理念 答题要点：英国宇宙思索庭园，即詹克斯和克斯维科的花园，表达了詹氏在跃迁的宇宙的建筑中提到的诸如波动、折曲、叠合、自组、生态等多种体现了詹克斯“形式追随宇宙观”的观点，创造了富有诗意的独特的视觉效果，是詹克斯和克斯维科的形态生成理论、混沌理论、宇源建筑和风水堪舆思想的综合体现。 模拟试卷A一、填充题（15分，每 空0.5分）1答案：在园林布局中要做到“主景突出”的方法有主
30、体升高或降低，主景体量加大或增多， 色彩突出，轴线和风景视线的焦点，动势集中和空间构图的重心等。答案：借景是园林中常用的扩大空间的造景手法，分为近借、远借、仰借、俯借、应时而借、 因地而借等。答案：中国古典园林按照园林的隶属关系，可分为皇家园林、私家园林、寺观园林三类。答案：绿篱按照功能要求及观赏要求可划分为常绿篱、落叶篱、花篱、彩叶篱、观果篱、刺篱、 蔓篱、编篱等。答案：影响中国古典园林向风景式方向发展的三个重要意识形态方面的因素是：天人合一思想、 君子比德思想和神仙思想。答案：中国早期的园林形式主要有囿、园、圃、苑、台和榭等几种形式。二、名词解释（15分，每题5分）1、花坛：答案:凡具有一
31、定几何轮廓的植床内，种植各种不同色彩的观花或观叶的园林植物，从而构成有鲜 艳色彩或华丽图案的称为花坛2、场地规划： 答案:场地规划是一种较为传统的风景园林实践形式，它的范畴包含园林设计，如风景园林师所做 的传统工程-公园、游园、广场、校园、居住区等规划都属于场地规划的范畴； 场地规划是根据场地使用计划的需要，对场地特征进行分析，把需要与特征进行综合并创造 性地进行整合，这种整合是在功能与美学的基础上进行的。3、主景： 答案:主景是重点、重心、是空间构图中心、能体现园林的功能与主题，富有艺术上的感染力， 是观赏中的焦点。三、简答题(每题10分，共20分)1、简述宋徽宗的艮岳的叠山理水特点 答案：
32、叠山特点： 万岁山居于整个假山山系的主位，其西的万松岭为侧岭，其东南的芙蓉城则是延绵的余脉。南面的寿山居于山系的宾位，隔着水体与万岁山遥相呼应。这是一个宾主分明、有远近呼应、有余脉延展的完整山系，既把天然山岳作典型化的概括，又体现了山水画论所谓“先立宾主之位，决定远近之形”、“众山拱伏，主山始尊”的构图规律理水特点：从园的西北角引来景龙江之水，河道大园后扩为一个小型水池名“曲江”，可能是摹拟唐长安的曲江池。园内形成一套完整的水系，它几乎包罗了内陆天然水体的全部形态：河、湖、沼、溪、涧、瀑、潭等的缩影。水系与山系配合而形成山嵌水抱的态势，这种态势是自然界山水成景的最理想的地貌的概括，也符合上好风
33、水条件。2、简述园林建筑如何做到室内外空间的互相渗透 答案：园林建筑室内外空间的互相渗透可使空间富于变化，活泼自然，而且可就地取材，减少土 石方，节约投资。例如，采用四面厅、敝厅、敞阁、敞轩、水厅、空廊、半廊、亭以及底层作支柱层等通透开敝的园林建筑形式；并适当地运用漏花窗，什锦窗，大玻璃窗、落地长窗、通花隔断、花罩、博古架，回纹撑角、挂落等园林装修形式，使建筑空间与自然空间取得有机联系；将室外水面引入室内，在室内设自然式水池，模拟山泉、山池，还可在水中立柱，将楼廊支越于水面 将园林植物自室外延伸到室内，保留有价值的树木，并在建筑内部，组成景致；将自然材料(包括模拟的)用于室内，可起到联想和点缀
34、作用。如虎皮石墙、石柱、山石散置、花树栽植、山石和树桩盆景等；还可对地形地貌加以利用，如利用原有基址上的岩石，把山岩穿插在建筑底层，使建筑内外石景相连，浑然一体。四、问答题（每题25分，共50分）1、试举例论述假山置石的园林功能 答案：“片山有致,寸石生情”，借假山置石可抒发情趣；假山置石与园林建筑结合可增加景色， 如用山石小品点缀庭院和廊间转折处，丰富建筑空间；利用假山分隔园林空间，可使被隔空间相互渗透、连绵不断；可使景藏而不露；还有实用功能，如护坡、花台，作挡土墙，驳岸，作室外楼梯等。需要举例说明。2、论述中国三大私家园林风格特点答案：从造园四要素、地理环境、园主人背景等角度阐述北方私家园
35、林、江南私家园林和岭南私 家园林的区别。拟试卷B一、填充题（15分，每 空0.5分答案:中国四大名亭是安徽滁州醉翁亭、北京陶然亭、湖南长沙爱晚亭、杭州西湖湖心亭。答案：法国古典主义园林的创始人是勒.诺特尔，他的代表作品有凡尔赛宫苑，沃-勒-维贡特府邸花园等。答案：作为焦点水景布置的水景设计形式有：喷泉、瀑布、水帘、水墙、壁泉等。答案：乾隆时期的北京西北郊，形成一个庞大的皇家园林集群，规模宏大的“三山五园”指的是圆明园、畅春园、香山的静宜园、玉泉山的静明园、万寿山的清漪园。答案：勒柯布西埃的模数体系是以人体基本尺度为标准建立的，它由整数比、黄金比和费波纳齐级数组成。答案：路亭是不同性质的亭的一种
36、，试再举出七种，分别是桥亭、井亭、钟鼓亭、乐亭、祭祀亭、碑亭、纪念亭、流杯亭等。二、名词解释（15分，每题5分）1、景观解说牌 答案：景观解说牌是说明单个景点的名称、内容、背景以及最佳游览、观赏方式和角度等信息，是对该景区内具体景观的全面解说。2、花架答案：花架，又名凉棚、花廊、绿廊、蔓棚等，是顶部由格子条所构成，上方攀缘蔓性植物的一种庭园设施。藤蔓类植物的攀缘习性，可增加景观生气。3、人工山水园 答案：在平地上开凿水体、堆筑假山，人为地创设山水地貌，配以花木栽植和建筑营构，把天然山水风景缩移摹拟在一个小范围之内。小型的在0.5公顷以下，中型的约为0.5公顷至3公顷，3公顷以上为大型人工山水园
37、，是最能代表中国古典园林艺术成就的一个类型。 三、简答题(每题10分，共20分)1、简述大地景观艺术基本理念答案：大地艺术又称“地景艺术”。它是指艺术家以大自然作为创作媒体，把艺术与大自然有机结合创造出的一种富有艺术整体情景的艺术形式。在大地艺术中，土壤、石头、木头、冰雪、砂石都成为艺术家常用的材料。沙漠、森林、农场或工业废墟成为艺术家关注的对象。从创作手法上看，“大地艺术”的作品多采用减法和几何元素组合，用简洁的元素表现深奥的思想。同时强调时间因素对于艺术作品的重要性，和对废弃工业用地的关注。2、简述孤植树特点、配置位答案：孤植树主要是表现植物的个体美，在园林功能上有二，一是单纯作为构图艺术
38、上的孤植树，二是作为园林中庇荫和构图艺术相结合的孤植树。 配置位置：开阔的草地；花坛中心；轴线端点；道路转弯处；墙角处；河岸溪流转弯处；孤植树也是树丛、树群、草坪的过渡树种。适宜的树种（4分）有银杏，红枫，雪松、香樟、广玉兰、鹅牚楸等。 四、问答题（每题25分，共50分） 1、试述喷泉的类型答案：壁泉：由墙壁、石壁和玻璃板上喷出，顺流而下形成水帘； 涌泉：水由下向上涌出，呈水柱状，高度0.6-0.8m左右，可独立设置也可以组成图案；间歇泉：模拟自然界的地质现象，每隔一定时间喷出水柱和汽柱；跳泉：射流非常光滑稳定，可以准确落在受水孔中，在计算机控制下，生成可变化长度和跳跃时间的水流；雾化喷泉：由
39、多组微孔喷泉组成，水流通过微孔喷出，看似雾状；小品喷泉：从雕塑的器具（罐、盆）和动物（鱼、龙）口中出水，形象有趣；组合喷泉：具有一定规模，喷水形式多样，有层次，有气势，喷射高度高；旱喷泉：又叫旱地泉，放置在地下，喷头和灯光设置在盖板下端，喷水时，水柱通过盖板或花岗岩铺装孔喷出，流回落到广场硬质铺装上，沿地面坡度排出； 2、造景设计方法中借景的意义并举例说明其类型答案：借景定义：在视力所及的范围内，有好的景色，宜组织到园林绿地的观赏视线中来，作为借景。明计成，“园林巧于因借，精在体宜，借者园虽别内外，得景则无拘远近，晴峦耸秀，绀宇凌空，极目所至，俗则屏之，嘉则收之”。 借景意义：借景能扩大园林空
40、间，增加变幻；丰富园林景色，而且不费一文。类型：借景因距离、视角、时间、地点等不同而有所不同远借，借园林外的远处景物，如颐和园借玉泉山及西山、无锡寄畅园借锡山，或筑高台或建高楼或在山顶设亭，以增强远借的效果。邻借：亦称近借，如苏州沧浪亭，园内缺乏水面，而园外却有河浜，因此园林的布置在沿水面河浜处设假山驳岸，上建复廊及面水轩。无封闭围墙，透过复廊上面的漏窗，使园内外景色融为一体，在不觉之间便将园外水面组织到园内，是一佳例。仰借：以借高处景物为主，如宝塔、高楼、山峰、大树，甚至白云飞鸟、明月繁星。仰借视觉较疲劳，观赏点一般宜有休息设施。俯借：如登杭州六和塔展望钱塘江上景色，登西湖孤山观赏湖上游船及
41、湖心亭、三潭印月均属俯借。俯借观赏点一般宜有安全设施。因时而借、因地而借，朝借旭日，晚借夕阳，春借桃柳，夏借塘荷，秋借丹枫，冬借飞雪。乃至山泉流水，燕语茑歌。1、传统园林： 解释： 园林是人们根据所处的自然环境、文化特点以及所掌握的技术，通过利用、改造自然山水、地貌，或者运用植物、山、石、水、建筑、雕塑等园林要素进行人工构筑，从而形成一个风景优美、环境清幽，可以畅达心胸、抒发情怀，便于游憩、居住或者工作，时而也兼作一些生产和宗教活动的宜人环境2、场地规划 解释： 场地规划是一种较为传统的风景园林实践形式，它的范畴包含园林设计，如风景园林师所做的传统工程-公园、游园、广场、校园、居住区等规划都属
42、于场地规划的范畴。场地规划是根据场地使用计划的需要，对场地特征进行分析，把需要与特征进行综合并创造性地进行整合，这种整合是在功能与美学的基础上进行的。3、细部景观设计 解释： 细部景观设计是在场地规划所构成的空间范围内，通过各种具体的园林要素，如植物、地形、水、石、建筑等，给予上述空间特定的品质与特色。它所解决的问题应是一个三维的空间，包括材料选择，各园林要素的布局、组合与工程措施等。这也是较为传统的园林形式之一，常说的出入口、露台、停车场、设施小品、游步道、山水工程等具体的园林设计都是其内涵。1、人工山水园： 解释： 在平地上开凿水体、堆筑假山，人为地创设山水地貌，配以花木栽植和建筑营构，把
43、天然山水风景缩移摹拟在一个小范围之内。小型的在0.5公顷以下，中型的约为0.5公顷至3公顷，3公顷以上为大型人工山水园，是最能代表中国古典园林艺术成就的一个类型。2、天然山水园： 解释： 建在城镇近郊或远郊的山野风景地带，包括山水园、山地园和水景园等。兴造天然山水园的关键在于选择基址，选址恰当，能以少量的花费获得远胜于人工山水园的天然风景之真趣。3、皇家园林： 解释： 皇家园林属于皇帝个人和皇室所私有，古籍里称之为苑、苑囿、宫苑、御苑、御园等。按其不同的使用情况又有大内御苑、行宫御苑和离宫御苑之分。大内御苑建置在都城的宫城和皇城之内，行宫御苑和离宫御苑建置在都城近郊、远郊的风景幽美的地方，或者
44、远离都城的风景地带。4、私家园林： 解释： 属于民间贵族、官僚、缙绅所私有。古籍里称园、园亭、园墅、池馆、山池、山庄、别业、草堂等。依据建置的地点及与住宅的关系，进一步分为：宅园、游憩园和别墅园宅园：建置在城镇里，依附于住宅，作为园主人日常游憩、宴乐、会友、读书的场所，规模不大。一般紧邻邸宅的后部呈前宅后园的格局，或位于邸宅的一侧而成跨院；是私家园林的主体。游憩园：单独建置，不依附于宅邸。别墅园：建在郊外山林风景地带，供园主人避暑、休养或短期居住之用。别墅园不受城市用地的限制，规模一般比宅园大一些。 5、寺观园林： 解释： 寺观园林即佛寺和道观的附属园林，包括寺观内部庭院和外围地段园林化环境。
45、1、绿篱： 解释： 凡是由灌木或小乔木以近距离的株行距密植，栽成单行或双行，紧密结合的规则的种植形式，称为绿篱、植篱。2、花坛： 解释： 凡具有一定几何轮廓的植床内，种植各种不同色彩的观花或观叶的园林植物，从而构成有鲜艳色彩或华丽图案的称为花坛3、花台： 解释： 古典园林中特有的花坛形式，常用砖石砌成规则的几何形体，自然地种植着参差不齐，错落有致的观赏植物，植床高度可以提高到5080cm，常用植物有牡丹、山茶、杜鹃、五针松、梅花、腊梅、红枫、南天竹等。4、花境： 解释： 是从规则式到自然式构图的过渡形式的植物种植形式，平面轮廓与带状花坛相似，植床两边是平行的直线或有轨迹可寻的平行曲线，可在一边
46、用常绿木本或草本矮生植物 (如马蔺、麦冬、葱兰、瓜子黄杨等)镶边，植物配置是自然式的，主要平视欣赏其本身所特有的自然美以及植物自然组合的群落美。5、草坪： 解释： 专指园林中，为了进行游憩活动而专门建立的经常刈剪的致密绿毯状的禾本科草本植被1、置石： 解释： 用山石零星布置，不加堆叠称为置石，起点缀局部景点的作用，可在土山、水畔、庭院、墙角、路边、树下作为观赏引导和联系空间，置石分特置、群置和散置。2、特置： 解释： 以姿态秀丽、古拙或奇特的山石或峰石，作为单独欣赏而设置，可设基座，也可将山石半截埋于土中。1、园林建筑： 解释： 在园林景观中，既有使用功能，又能与环境组成景色，供人们游览和使用
47、的各类建筑物或构筑物，都可称为园林建筑。2、榭： 解释： 一般指有平台挑出水面观览风景的园林建筑，园冶谓：“榭者，借也。借景而成者也、或水边，或花畔，制宜随态”。属偏副型、依水型、游赏型园林建筑。3、双面空廊： 解释： 在建筑物之间按一定的设计意图连系起来的直廊、折廊、回廊等多采用双面空廊的形式；廊子两边景色的主题可相应不同，但顺着廊子这条导游路线行进时，必须有景可观。4、复廊： 解释： 在双面空廊的中间隔一道墙，形成两侧单面空廊的形式。中间墙上多开有各式漏窗，从廊子的这一边可以透过空窗看到空廊那一边的景色，一般安排在廊的两边都有景物，而景物的特征又各不相同的地方，通过复廊把这两个不同景色的空间联系起来