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1、第 1 页 20XX 小学数学教研组工作计划表格1 特征码 kgvOIFxGJnnSmqArjDyn 为了更好地落实学校工作计划，让数学课堂充满勃勃活力和生 机，让我们的教学质量不断提高，特制定本学期的教研计划： 一、 指导思想 认真贯彻落实党的教育方针，以学校教学工作计划要点为 指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步 推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进 教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年 级数学教学质量。 二 、主要工作思路 课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高 效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发， 落
2、实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重 提高课堂教学的水准。 继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课 外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。 三、主要工作与措施 (一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。 第 2 页 1、继续坚持周前备课。教案的备写要规范化，教学内容， 教学目标，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业设计 等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设 计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教 师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知 识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎
3、样调 动的等。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。 2、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课 改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学 质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁 教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。 注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学 情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。 3、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的 设计、布置、批改，力求做到“四精四必” ，即“精选、精练、 精批、精讲” 。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课 业负担，调动学习积极性。作业批改要
4、及时、认真、细致、规 范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作 业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学 习成绩。 (二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师 第 3 页 队伍建设。 强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作 好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成 长，推动数学教师队伍整体水平的提高。 1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作 的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面 熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教 学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、 研究、反思、交流
5、、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落 实到具体的课堂教学中。 2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的能力 和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切 磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，最 终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。 3、继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作，使其 向纵深发展，发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组 的一个亮点，通过课题研究，使教师从“研究型”向“专家型” 转化。 4、加强教师的培养，为教师的发展创造环境，为其提供学 习、培训的机会和展示的平台，在教师中进行“一帮一”的拜 师活动，通过“传、帮、带”的方
6、式，一方面达到教学相长的 目的，另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。 5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于 第 4 页 10 节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研 讨交流，不断提高自己的教学艺术。 7、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的 学习，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反 思，促进教师的专业成长。 8、继续加强毕业班的教学质量调研工作。 四、具体安排 九月份 1、认真组织教师检查学生的寒假作业及学生的到校情况。 2、各任课教师制定教学工作计划。 3、教研组长制定教研组工作计划。 十月份 1、领导深入课堂听课、检查、指导。 2、组织教师观看优质网络课。 3、教学常规工作检查。 十一月份 1、组织学生参加学校开展的冬季运动会活动。 2、组织教师对本学期的新教师进行课堂听课及定人帮扶工 作。 3、征集优秀案例、试卷。 4、教学常规检查。 十二月份 第 5 页 1、教学示范课。 2、教学管理重点检查月，常规执行情况检查。 元月份 1、各任课教师做好期末复习工作 2、各任课教师认真完成教学总结，并组织教学工作总结的 交流。 3、完成教研工作总结。 4、认真填写各种表册。