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1、第 1 页 20XX 年乡镇社区教育工作计划 特征码 tKIlFfKhCqbrAtuhCtgM 学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体 质;使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯; 提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才;对学生进行 品德和安全教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、 进取精神。 一、体育课教学 1.根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。 2.体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符 合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、 气候条件。 3.体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育 课或者免
2、除体育课考试的，必须持市级医院证明，经学校体育 教研组审核同意，并报学校教导处备案，记入学生健康档案。 二、课外体育活动 1.开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活 泼。 第 2 页 2.在学生中认真推行学生体质健康标准的达标活动和等级 运动员制度。 3.根据季节特点，开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼 和竞赛。每学年开展体育节活动，冬季体锻的内容包括拔河、 跳绳、踢毽和长跑，并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开 展形式多样的趣味运动会，形成锻炼热潮。 三、课余体育训练与竞赛 1.学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习， 加强思想品德教育。 2.运动队每周训练三次
3、，教练员应制订运动队训练计划，明确 具体训练要求，并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整 理。 3.坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案，做到“三全” (运动员名单健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健 全)，全面关心运动员的成长。 4.教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总 结工作。 5.教练员坚持业务学习，不断提高训练水平，加强科学训练方 法的研究，争取各项比赛获优异成绩。 四、体育教师 1.体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文 化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。 第 3 页 2.按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育 活动的需要
4、配备体育教师。 3.有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、 工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操 (早操)、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。 五、体育常规管理工作 1.学校有校长分管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先 进时，应当把体育工作列为重要内容。 2.班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，教 育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育 管理部门互相配合，搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学 校体育工作的后勤保障。 3.在体育课备课中，应将学生安全保护措施列入计划，课前认 真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科 学合理，切合学生实际。 4.体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着。学生上体育课 和体育活动应穿运动服和运动鞋。 5.认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作，若发 生意外伤害事故，应立即采取措施，在第一时间进行抢救或治 疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家长。 6.积极组队参加各项竞赛活动。 第 4 页