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雨 后,语文s版二年级下册第四单元,教学目标,1. 认识本课15个生字。 2. 体会课文的情景,感受孩子们的快乐。 3. 正确、流利、有感情地朗读课文, 背诵课文。,赤脚 溅得 糟糕 妹妹 滑到 摔跤 水淋淋 裤子 迸射 撅着 唇儿 裙儿 痛快 小辫儿,谈话导入:当大雨过后,广场上成了一片海洋。如果这个时候,你和一群小伙伴来到广场上,你们会怎么玩呢?,讨论,你喜欢“小哥哥”吗? 把你的想法和同学说一说。,说一说,从哪些句子可以看出小哥哥的快乐。,填一填,( )地踩水 ( )地跟在后 ( )地跑 ( )地叫起来,同学们,快乐不仅在玩耍中,还在小朋友的交往中,在爸爸妈妈和老师的关爱中,更在人们的心里。回家后,就请你把遇到的快乐的事讲给小伙伴们听或用笔写出来!,再见,