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1、冬夜读书示子聿,（苏教版）六年级语文上册第七单元,陆游,陆游,读书学习。诗中指做学问的意思。,陆游,“遗”：余，留；“无遗力”：用出全部力量，一点也不保留。,悬梁刺股囊萤映雪凿壁借光闻鸡起舞 ,陆游,陆游,工 夫 功 夫 1. 当初不会跳绳的这个一年级男生， 仅一星期( )，不仅学会了跳绳， 而且一分钟还可以跳120多只。 2. 这个杂技演员真有（ ）。 3. 时间不早了，明天有（ ）再来 玩吧！ 4. 李小龙的中国（ ）,世界闻名。,冬夜读书示子聿,我选择，我快乐,工夫,工夫,功夫,功夫,李时珍编写本草纲目 谈迁撰写国榷,陆游,书本知识。,陆游,到底，毕竟。,陆游,有限，肤浅。,陆游,绝:最
2、，极。 绝知:深入透彻地理解。,陆游,躬：亲自。 躬行：亲自实践。,冬夜读书示子聿,填 空,这首诗告诉我们，做学问一定要有 、 的精神，一个既有 ，又有 的人，才是真正有学问的人。,陆游,一、对照插图，结合诗句意思，请你尝试一下，完善下列的剧本： 时 间 1199年（即宋宁宗 庆元五年）的 。 地 点 山阴（浙江绍兴） 。 人 物 （姓名）： （身份）。 （姓名）： （身份）。 第一幕 幕启。室外一片静寂，寒气逼人，翠竹禁不住这样的天气，不由得打着冷颤。室内，书桌上摆放着书籍以及文房用品，在昏黄的烛光下，大诗人陆游正在苦读着诗书。 陆 游 （情不自禁地拿起笔，边写边吟）冬夜读书示子聿：“ ，
3、。 ， 。” （诗写完后，有点激动地喊）子聿子聿快过来！爹爹有话要跟你说。 幕落。 第二幕 幕启。两三分钟后。一个天真可爱的小子聿应声来到书房，站在了陆游的身旁。陆游坐在凳子上，手捧诗书。 陆子聿 （疑惑地）爹爹，您找我有什么事？ 陆 游 （捋了两下长须，夸奖地）好孩子，爹爹知道你爱好读书，也读了不少书。刚才爹爹写了一首诗，你读一读，想想爹爹借这首诗，想要告诉你什么？,陆子聿 （拿起桌上的诗稿，大声读起来，思考片刻后，指着诗稿的前两句）爹爹，这开头两句，孩儿知道了： 爹爹，您说：我讲得对不对？ 陆 游 （用手抚摸了子聿的头）儿啊，你说得不错。 陆子聿 （再读诗稿，指着诗中的“绝知”一词询问）这
4、是什么意思？爹爹，孩儿不太懂？ 陆 游 （和蔼地）问得好哪！“绝知”的意思是 陆子聿 爹爹，孩儿明白了！ 陆 游 （指着诗稿中的“躬行”问）哪这是什么意思？ 陆子聿 （响亮地）这个我知道，“躬行”是指 陆 游 （指着诗稿）哪这首诗的后两句话，爹爹想要告诉你的是什么？ 陆子聿 （恭敬地）爹爹，你是想教育孩儿： 是不是这个理儿，爹爹？ 陆 游 （脸色郑重）那古人赵括带兵作战失败，你现在知道为什么了吧？ 陆子聿 （眼前一亮，信心十足地）爹爹，我知道了，是因为 陆 游 （语重心长地）儿啊，我是想把我毕生的读书心得教于你。想不到你年龄这么小，就能明事理了，真是让我感到欣慰。 陆子聿 （若有所悟地）爹爹，我一定会努力读书，勤于实践，将来做一个事业有成的人。 陆 游 （会心一笑）子聿啊，时间不早了，快去睡觉吧。 陆子聿应声下。昏黄的烛光下，陆游坐在凳子上，手捧诗书继续苦读。 幕落,冬夜读书示子聿,作业超市,（一）必选题： 1.抄写并背诵古诗； 2.选读其它的冬夜读书示子聿。 （二）自选题 ： 3.搜集陆游的资料，制作人物卡片。 4. 完善冬夜读书示子聿，写本课的读后感。,