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1、从小就要爱科学,苏步青,世纪中国少儿科技百科全书序,苏步青（19022003），浙江平阳人。杰出的数学家、教育家，著名的社会活动家，中国共产党的优秀党员。因病于2003年3月17日逝世于上海，享年101岁。,作者简介,1、了解序言的特点、要求和该 书的特点及价值。 2、 运用圈点勾画和生疑发问的读书法掌握内容 3、立志做爱科学、学科学、用 科学的新一代青少年,学习目标,走进文本,遨游（o） 猕猴（m） 拓宽（tu） 编撰（zhun） 受益匪浅（fi） 如火如荼（t）,了解序言,序言，是写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过；也有别人写的，多介绍或体现本书内容，本文属于后者
2、。,阅读课文，整体感知，理清文章思路,第一部分（13），写科技知识的意义和现代发展的成就。 第二部分（4），说明这套21世纪中国少儿科技百科全书特点和意义。 第三部分（5），勉励青少年朋友“从小爱科学、学科学”，“长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。”,3、提出一个问题比解决一个问题更有价值。通过自习后，你还有什么不理解的地方？,更上一层楼,探究,1、这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻，如揭示了科学的意义，反映了科学飞跃发展的形势，指出了“科教兴国”的基本国策，提出了对青少年的殷切希望等等。读完文章，试就上述内容筛选出一些重要的语句，说说你的感想。谈谈苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”
3、？在文中寻找这样说的理由。,学生讨论交流，并点评。,科学的意义：“科学是第一生产力”；“知识就是力量”；“科技知识是现代文明社会的立身之本”。 科学飞跃发展的形势：“今天，现代技的发科展已遥遥超越昔日的预测或构想。而且，现在的电脑网络全球通，绵羊、猕猴的无性繁殖等。” 对青少年的殷切希望：“以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。”,2、阅读文章首段和末段，体会语言的准确性和鼓动性等特点，回答下列问题：,首段中能否删去：“从一定角度上看”，“在它的背后”？为什么？,末段中能否删去：“面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”？为什么,
4、不能删去。因为严格说来，“电脑与外语是进入21世纪的通行证”这句流行语本身也有一定的片面性，电脑与外语主要性质还在于工具性，而不是知识本身，更没有涉及到道德品质问题，加上“从一定角度上看”，表明了对这句话的有保留的承认和肯定。,不能删去。这些句子概括了当前的大好形势，富于激励、鼓动效果。,3、就“文盲与科盲”问题认真思考，并发表自己的看法。,文盲，不识字的成年人；科盲，指缺乏科学常识的成年人。扫除科盲是比扫除文盲更高的要求。甚至可以认为，在今天一个缺乏科学常识的人就是一个文盲，不能适应时代的要求,思维拓展,同学们，相信你们从小就非常热爱科学，很多同学也树立了长大要当一名科学家的远大理想，相信你
5、也有过自己的科学经历，能把你的一次科学实验、科学观察等叙述出来与同学们一起分享吗？,你能举出身边的例子说明科技进步对人类生活的巨大影响么？,2、作者极力地给我们推荐21世纪 中国少儿科技百科全书这套书，那么这套书好在哪里呢？,“小读者们阅读之后，定会受益匪浅” 这是作者对该书所作的 最好评价。（即书的价值）,“全面介绍古今中外人类的科研成果，科技精英及主要科技知识”书的内容；,“该书文字简洁，图文并茂，通俗易懂，便于查阅” 书的形式特点,集体朗读课文第5自然段，体会苏步青教授对青少年朋友的殷切希望。,走近高科技,神舟七号腾空而起,请大家看一看猜一猜,我国最先进的计算机神威1型，运算速度为每秒3840亿,核电站,核潜艇 中国的海中长城,转基因克隆羊,袁隆平和他的杂交水稻,回到生活,同学们,当你们看着气势恢宏的电影大片,玩着逼真的电脑游戏,坐上快速的列车,接听电话发短信的时候,你是否意识到了科学就在我们身边，科学改变了我们的生活。 你能说说身边的例子说明科技进步对人类生活的巨大影响么？,七嘴八舌,作为社会主义新中国的年轻一代、跨世纪的建设者，学了本文你有什么感想 ？,