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1、木兰从军,教学重点： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。 教学难点： 学习花木兰尊老爱幼、自信自强、热爱祖国的优秀品质。,mng zhng bng f 名 字 征 兵 父亲 bng nn shng l 生 病 男 孩 胜 利 jing sh 将 士,名字 征兵 父亲 生病 男孩 胜利 将士,tng lng bn po 朝廷 年龄 打扮 战袍 d h 渡过 赫赫战功 yn （燕山） jing（将军） 燕 将 yn （燕子） jing（将士）,征兵 将士 文书 从军 胜利 父亲,我国古 代有一位女 英雄，名叫花木兰。,花木兰是_,我
2、国古代的一位女英雄,那时候，北方经常发生战争。 一天，朝廷下达了紧急征兵的文 书。木兰见到上面有父亲的名字， 焦急万分。她想：父亲年老多病， 难以出征；弟弟又小，还不够当 兵的年龄。自己理应为国为家分 忧。她说服了家人，女扮男装， 替父从军。,思考：花木兰为什么要去从军？边读边画出有关句子,拓展： 花木兰是怎样说服家人的？,父亲年老多病，难以出征； 弟弟又小，还不够当兵的 年龄。自己理应为国为家分 忧。,木兰告别了亲人，披战袍 跨骏马，渡黄河，过燕山，来 到了前线。在多年征战中，她 为国立下了赫赫战功。,披战袍，跨骏马，渡黄河， 过燕山，来到了前线。,木兰胜利回乡后，脱下了 战袍，穿上了心爱的
3、女装。将 士们前来探望她，这才惊讶地 发现，昔日英勇善战的花将军， 竟是位文静俊美的姑娘。,拓展： 将士们知道了会怎么想？怎么 说？,填空： 花木兰是一位的英雄。,教学后记： 本文记叙了花木兰女伴男装、替父从军的故事，赞扬了她尊老爱幼、自信自强、热爱祖国的优秀品质 。学生在学习的过程中，对古代英雄人物的故事与传说非常感兴趣。模仿、叙述起来颇有兴致。,名 名字 有名 闻名 征 征兵 出征 征服 兵 士兵 兵法 步兵 父 父亲 师父 病 生病 毛病 年老多病 病句 男 男孩 男人 男女 胜 胜利 胜地 得胜 利 有利 利用 锋利,将 将军 将来 将要 将士 将领 大将 士 士兵 护士 学士,胜利 1、赢；2、打败；3、超过；4、优美的；5、能担任。 将士 1、指读书的人；2、对人的美称；3、军人；4、某些专业的人。,年老多病 1、缺点；2、疾病；3、器物损坏；4、错误，弊端；5、损害，祸害。,