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1、第六课奇妙的WORD画图工具,龙一小 代永锋,5、这节可我们一起来学习另外一个有用的word工具绘图（板书）。,同学们我们都知道，word是最常用的办公软件。我们已经学会在word里面能够完成1、文字的录入、2、编辑、3、插入图片来丰富编辑的内容， 4、使用艺术字来增强表现效果。,Word绘制的精美图片,起航了,我是最利害的，哈哈哈哈！,观察任务：分析作品,可以发现这些图形有些什么特点（由什么构成的）？,标注长方形,斜坡上的小车,科技之光,图形都是有线条和颜色构成.,上面三个图形都是word制作的，那么这些图形需要用到哪些图形呢？,箭头、圆形、长方形,认识word的绘图工具,1、分别打开菜单栏
2、中的“视图”“工具栏”“绘图”。再次进入就可以看见“绘图”前面有。 2、Word窗口下面多出了一条工具条绘图工具条 3、用鼠标指针去探测就会得到它们的名称：,同学们可以一边动用鼠标探测，一边对照着书上P31页上面的方框里说给同桌听一听。同桌的相互检查、订正。,矩形、椭圆、油漆桶、线条颜色、线形、箭头这几个常用的工具在哪儿呀？有鼠标指一指,自选图形的按钮很有趣哟，点一点,操作任务：标注长方形,绘制长方形、标上尺寸。（学生借助大屏幕、教材、小助手） 完成后自己小结图形制作的步骤 （6步完成）,1、 画出长方形。 2、 调整图形大小。 3、 调整线条粗细。 4、 填充颜色。 5、 画箭头。 6、 插
3、入文本框,输入文字，设置格式成无填充，无线条颜色。 （使用复制、粘贴）,长方形,20cm,10cm,操作任务：画出小车,斜坡上的小车,1.在“自选图形”中找到三角形，并画出，调整，旋转。,2.画出一个长方形，旋转，调整，填充。,3.画出两个轮子。,4.用文本框写出“斜坡上的小车”，设置成无填充。,直角可在右下角哟,操作任务：学生自主制作“科技之光”。,提示：图形有遮拦的效果，可以通过“填充颜色”中的“无填充色”来解除，就可以看见下面图形的线条了。,技巧,1、解除图形的遮挡，使用填充颜色 无填充颜色解决。,2、相同的图形可以通过“复制”、“粘贴”获得。,遮挡,无遮挡,技巧,1、解除图形的遮挡（填充颜色 发挥了巨大作用）,2、相同的图形可以通过“复制”、“粘贴”获得。,下课了，休息！,再见,第六课 奇妙的WORD画图工具,