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1、福鼎七中 蒋赛娇,语文版教材七年级（下）,-王尔德英国,巨人和孩子,一、 作者简介 二、 检查预习 三、 自由式阅读课文。 四、 合作式解读课文。,五、 你能大胆地谈一谈 这篇童话的寓意吗？ 六、 畅所欲言 七、 课后作业：,巨人和孩子,王尔德（1854-1900），是英国著名作家,被誉为才子和戏剧家。有人将他与安徒生相提并论；作品有童话集快乐王子集和石榴之家等。王尔德的童话由于其文字的千锤百炼、丰富的抒情性、内容的新颖和形式的优美而魅力无穷.本文是他童话中的名篇。,作者简介,检 查 预 习,1 注音。 栖 （ ）息 徘徊( ) 嬉 ( ) 戏 咆哮( ) 聆 （ ）听 翩翩( )起舞 2 释
2、义。 巨人： 感化：,q,po xio,pi hui,x,pin,童话里指比一般人高大而往往有神力 的人物。,用行为影响或善意劝导，使人的思想行为逐渐向好的方面变化。,lng,1 标注课文自然段序号。 2 找出文中景物描写的主要段落，看谁找得既快又准。,自由式阅读课文,1 孩子们给巨人花园带来了什么变化？,2 巨人是怎样由自私变得充满爱心的？,合作式解读课文,3 你还有自已最想解决的问题吗?,小鸟: 无心唱歌 树儿: 忘了开花 花儿: 缩回头睡觉 只有北风 冰雹 雪霜 终年寒冬,小鸟: 欢唱 翩翩起舞 树儿: 欣喜若狂 用鲜花打扮 花儿: 伸出头露出笑脸 有孩子们的欢笑 春意盎然,1 孩子们给巨人花园带来了什么变化？,2 巨人是怎样由自私变得充满爱心的？,赶出孩子,终年寒冬,孩子到来,满园春色,感化,托起男孩,感动,春天重 新来临,觉悟,自私,充满爱,你能大胆地谈一谈这篇童话的寓意吗？,这篇童话故事通过巨人态度的前后变化，告诫人们不要太自私，那样会失去许多宝贵的东西。,有人说：送人玫瑰，手有余香。 有人说：1 10 有人说：爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐，自私则给世界也给自己 带来不幸和痛苦。,请就此举实例谈谈你的体会.,畅所欲言,1 找出文中运用拟人手法的句子，并体会其妙处。,课后作业,2 请展开你丰富的想象,说说巨人最爱的那个男孩哪儿去了?,再 见,