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地球的自转,七年级地理上册,Page 3,梳理建构,知识方法,课外作业：,1.观察一天中某物体影子的长度和方向的变化，记录下来，分析原因。 2.观察每天中午某物体影子长度的变化，试分析原因。,时光流逝，岁月如歌。昼夜轮回，我的黑夜是你的白天；时间差异，我这里太阳当空照，你那里月牙正弯弯。原来，地球的自转如此妙不可言！细细观察，用心感悟，珍惜和度过每一个美好的白昼与夜晚！,用手电筒模拟太阳光照，先平行照射静止的地球仪，会出现什么现象？然后转动地球仪，又会出现什么现象？,手电筒模拟太阳光照射A点，A、B、C三点各是什么时间？转动地球仪，观察B、C两点，哪一点先见到太阳？,推算时差：,地球自转一周（经度360）需要一天（24小时），1小时自转经度多少度？,金星的自转方向为自东向西，周期为5832小时（243天），金星上会出现什么地理现象？,追问1：,新疆学校作息时间表和我们有何不同（见附表）？为什么？,追问2：,追问3,你能列举地球自转产生的地理现象吗？,探索,用其他方式演示地球自转。,返回,