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1、,讲课之前,请同学们和老师 一起欣赏一首二胡名曲.,知道这首曲子的名字吗?, -这就是我们今天要学习的题目.,二泉映月,同学们从这首曲子中听到了什么?能说说你的感受吗?,这首曲子的作者是谁?谁能和大家介绍一下作者?,阿炳 ()：原名华彦钧，民间音乐家，江苏无锡人。年月日阿炳出生在无锡雷尊殿旁“一和山房”。父亲华清和（号雪梅）为无锡洞虚宫雷尊殿当家道士，母亲秦氏出身农家，曾嫁与秦家，婚后不久便守寡，与华清和的结合遭到族人痛骂，在阿炳出生一年后便抑郁而死。阿炳一生下来就被父亲送至无锡县东亭镇小泗房巷老家托族人抚养，岁后带回道观，取学名华彦钧，小名阿炳，并被送入私塾读书。华雪梅精通各种乐器和道家音乐
2、。而阿炳幼时便表现了罕见的音乐天赋，在他岁那年，父亲便教他迎寒击石模拟击鼓，练习各种节奏（后成为当地有名的司鼓手）。岁那年，阿炳开始学吹笛子，父亲经常要他迎着风口吹，且在笛尾上挂铁圈以增强腕力，后来索性将铁圈换成了秤砣；阿炳在学二胡的时候，更加刻苦，琴弦上被勒出血痕，手指也拉出了厚厚的茧，阿炳演奏用的二胡的外弦比一般弦粗壮得多，这与他常年练习分不开的。,阿炳,岁时，阿炳正式参加道教音乐吹奏，他长得一表人才，还有一副好嗓子，被人们誉称为“小天师”。年，华雪梅去世，阿炳成为雷尊殿的当家道士，与堂兄华伯阳轮流主管雷尊殿的香火收入。后由于经营不善，阿炳又染上恶习，生活逐渐潦倒，在他那年，双目相继失明，
3、因生活所迫，流浪街头，卖艺为生。年，阿炳与江阴农村寡妇董彩娣结为夫妇。年夏，中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专程来无锡为阿炳演奏录音，此时阿炳已完全荒弃音乐达三年之久，经过三天的练习，分两次录音，共留下二泉映月听松寒春风曲三首二胡作品和大浪淘沙龙船昭君出塞三首琵琶作品。后二泉映月、大浪淘沙获二十世纪华人经典音乐作品奖。年月，中央音乐学院民乐系拟聘阿炳为教师，但当时他已身患重病，无力应聘，月日与世长辞，葬于无锡西郊山脚下“一和山房”墓地，年月日其妻董彩娣病故。阿炳在音乐上的成就，远远超越了家传师承的藩篱，博采众长，广纳群技，把对痛苦生活的感受，全部通过音乐反映出来。他的音乐作品，渗透着传统音乐的精
4、髓，透露出一种来自人民底层的健康而深沉的气息，情真意切，扣人心弦，充满着强烈的艺术感染力。,月光如银 双目失明 委婉连绵 月光似水 卖艺度日 升腾跌宕 静影沉璧 经历坎坷 步步高昂 月光照水 热爱音乐 舒缓起伏 小波映月 向往光明 恬静激荡,读一读下面的词语：,让我们一起思考并探讨: 1.理清课文的层次. 2.阿炳是怎样谱写出这首曲子的.,一.小阿炳听不懂泉水的声音. 二.双目失明的阿炳听懂了泉水的声音. 三.二泉映月二胡曲诞生。,无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。 山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。,读第二自然段,你能找出一个词语,既是师父苦难一生的写照,也是阿炳”长大”过程中的艰难经历.
5、,第三四自然段既是阿炳现实生活的直接描写,也是师父当年苦难生活的再现;也是的重要内容.哪些句子既是阿炳的心声,也是师父的心声,更是穷苦人民的心声?,“深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊”,自读课文第五自然段：,1、用横线划出描写琴声变化的语句。,2、用浪线划出描写琴声所表达的丰 富内涵的语句。,3、想想从中你能感受到什么？用笔 写在文章的旁边。,起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来, 缓缓流淌.这乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在 怀念对他恩重如的师父,在思索自己走过的人生道路.,随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量表达出对命运的抗争,抒发了对
6、美好未来的无限向往.,月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回 响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡.阿炳用这动人心 弦的琴声告诉人们,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那 惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月,文中采用 “琴声” 和 “心声”交替出现的写法,用文字的形式再现了的优美旋律,介绍了其中的内容与意境.,1“这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。”,2它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。,3阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光,曲子
7、真美.读课文仔细体会这种美.,A “起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路.”,a 琴声犹如泉声一直流进我们的心田;,b 琴声表达了阿炳的绵绵思念;,c 泉声记录了阿炳的人生之路;,d 泉声映照出阿炳童年的记忆.,B “随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。”,一位哲人说过, “真实的才是最美的”,这琴声就是阿炳内心世界的真实写照.它表达出 ，抒发了 .,对命运的抗争,对美好未来的无限向往,敢对命运说“不”，永不放
8、弃追求，人就要有这点精神。,C “月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光”,琴声时而委婉连绵,时而升腾跌宕 ,舒缓而又 ,恬静而又 .这就是的旋律美.,起 伏,激 荡,爱是一种力量，爱是一种追求，爱是一种幸福。想想看我们该怎样读，才能表达出这博大的“爱”？,思考这样一个问题：为什么这首曲子会深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉？,二泉映月不仅旋律优美悦耳， 而且情深意浓，打动人心。,阿炳用心谱写了二泉映月这首名曲，课文的作者用心倾
9、听了阿炳 的心声。同学们人与人是相连的，心与心是相通的。让我们再来回顾阿炳师傅那坎坷的生活经历，再来欣赏从他心里流淌出来的二泉映月，相信你一定想对阿炳师傅说些什么。,作业： 1、以“阿炳师傅我想对你说”为题写作。 2、继续欣赏有关阿炳的其它曲子。展开想象。,阿炳的四季,春天，春暖花开，小草在风中哀伤地摇动着，坐在小道旁的阿炳操着胡琴，演奏出流水似的美妙音乐，乐声从指尖静静地倾泻出来，略带着一丝淡淡的忧愁。 一件灰色的破棉衣仍然穿在身上，不知有多少个春夏秋冬了，鞋子早已磨破，只剩下了两个棉花团。衣服虽然破烂，但是却还是干净的，阿炳的眼睛是瞎了，可是心里却也向往光明，向往着过幸福的生活。听他曲子的
10、人不多，二三个人听完以后，便把一二个铜子往地上一丢“叮当”，难道这就是对阿炳那高尚事业的回报？也许是吧！那时一个卖艺的是社会底层的人啊！ 夏天，炎热的天气让人烦躁，听曲子的人也会对阿炳冷嘲热讽。阿炳衣服里的棉花被妻子拉了出来，成了一件夏装。此时他正不骄不躁地拉着二胡，突然一个大汉走到他面前，喊到：“喂，老头儿，给爷拉两段。”随手把一个铜板丢到地上，阿炳拉了起来，大汉瞄了一眼：“哦，原来是阿炳啊！你怎么还没死掉啊！哈哈！”阿炳默默地忍受着这一切，几天来常常发生这种事。 秋天阿炳同样反复地拉着琴，只是街上的落叶多了，冷风把落叶吹得来回飘荡，卷到了阿炳身上。 冬天，阿炳的生活格外艰难，冷风呼呼地吹着
11、，身上的衣服根本不足以挡住寒冷。阿炳的双手被冻得发紫，但他好像不知道依旧拉着。街上的冷风把人们赶回家中，这里的人少多了，人们更不愿意在街上站半天，去听二胡曲子。这就意味着阿炳和妻子又吃不饱饭了，冬天对于阿炳夫妇来说是没法想像的苦境。 阿炳重复着那样的艰苦生活，他在拼命支撑着，坚持着他喜爱的音乐。,课外拓展内容,不幸的人生,一百多年前，雷尊殿在无锡是个大道观，观主会弹琵琶，人称“铁手琵琶”。道观里有个帮工的女子，常痴痴地听观主弹琴，后来就和观主好上了，还怀了身孕。1897年，她生下一个孩子，小名阿炳。同族觉得阿炳的妈出生卑微，孩子刚生还容她活着，等阿炳四岁时送回道观后，族里就逼她自尽了 阿炳回雷
12、尊殿后，因为父亲是个道士，就只能管“铁手琵琶”叫师傅，从来没叫过父亲，他是多么渴望能叫他一声“爸爸”啊！铁手琵琶仔细教养这孩子，把所有的琵琶技艺，和他懂得的民间音律都传给了阿炳。阿炳跟父亲学了20多年，到了他26岁那年，父亲去世，阿炳做了观主。 阿炳刚做观主时，雷尊殿香火仍然很盛。有些人看上了阿炳的钱，就骗阿炳花街柳巷，让他吸鸦片，又染上了疾病。阿炳染的疾病很厉害，瞎了眼睛。他请堂弟帮忙管理道观的杂务，眼睛一瞎，堂弟渐渐控制了殿里的事务，最后终于把阿炳赶出了雷尊殿。那是1930年左右，阿炳30多岁。 阿炳被赶出后，只能沿着无锡运河边的码头闹市边走边拉胡琴，做街头琴师。以卖艺为生，饱受人间的艰辛
13、和苦难。,阿炳卖艺的一天,天灰蒙蒙的，第一缕阳光还未洒到大地。鸟雀低哀的鸣叫伴着阵阵凉风飘过偏僻、狭小的碎石小道。影影约约，出现了两个黑黑的人影缓缓地向前移来。有些看清了，那是阿炳在他妻子的引导下，背着陪伴他多年的二胡，走向他的卖艺场所。 热闹繁华的大街仍然沉睡着、冷冷清清的。他走到梁溪河畔，坐下。随后，操起胡琴，琴声优雅动听，犹如梁溪河波动的水声，又含着淡淡的悲哀，凄凉连绵。现在正是抗日战争的关键时刻，家家户户缺钱少粮，人们为着生计奔波。而阿炳更贫穷、更寒冷、更悲惨，他是多么想过上幸福美满的生活啊！但现在眼前的却只有一片漆黑。 人们已吃过午饭，可阿炳到现在还没有一个人请他弹奏一曲，前面的破碗
14、中也是空得出奇。 走来一帮酒足饭饱的商贩，正坐在一旁喝茶，看到阿炳连正眼也不瞧，神气地说：“阿炳，今天我们赚了钱，心情好，给我们拉两曲。”此时此刻，阿炳眼睛虽看不见，可是心中雪亮。可是想到了自己肚子还饿着，想到家中已是破烂不堪，眼角流出了泪水，手臂开始挥动，曲毕，得到了两个铜板，却丢在了破碗外，阿炳赶紧伸出瘦骨嶙峋可手，颤抖地摸着，他是多么希望尽快摸到那两个铜板啊！ 有个好心的人，提醒阿炳说：“你拉得这么好，怎么不喊一喊，拉一下听众呢？”阿炳说：“我不会拉客的，人们爱听就听，现在的我已不是个人样了，可我也是想要好，也想要过体面的生活啊！” 阿炳总是这样回答别人，但他必须为那两三个客人演奏，听几个铜板的叮当声，那时，阿炳的心就像被一座大山压着，想在挣扎中摆脱。尽管如此，还是不能让一家人温饱。以后的日子中，阿炳天天过着卖艺的悲惨生活，起早贪黑，直到去逝。,