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1、米 厘米,教学目标：,1、会以米为单位用小数表示身高。 2、读出以小数形式记录的身高。并能说出其具体含义。,新课导入,导入一,导入二,导入三,知道自己身高多少吗？,导入一,导入一,导入二,导入三,你们猜猜看小胖有多高？,小胖，身高1米30,1米30是多高呢？,1米30就是1米30厘米，或者读作130厘米。,导入二,导入一,导入二,导入三,1米30用小数怎么表示呢？,1米30用小数表示就是1.30米,小数点前面的“1”表示1米， 小数点后面的30表示30厘米。,导入三,导入一,导入二,导入三,新课探索,探究一,探究二,探究三,探究一,小巧1米28 小亚1米23 小丁丁1米37 （ ）cm （ ）
2、cm （ ）cm （ ） m （ ）m （ ）m,小巧、小亚，小丁丁的身高用cm和m作为单位，分别怎样记呢？请你试一试。,探究一,探究二,探究三,128,128,123,137,123,137,探究二,小丁丁每年生日也要量身高，他父亲用米和厘米记录下身高，然后用小数表示，你能帮他填完吗？,探究一,探究二,探究三,0,0,0,0,1,1,1,1,1,86,14,9,99,21,30,38,0.99m,0.86m,1.09m,1.14m,1.21m,1.30m,1.38m,165cm=（ ）m,180cm=（ ）m,176 m=（ ）cm,探究三,独立完成,探究一,探究二,探究三,1.65,1.8
3、0,176,课内练习,练习四,练习一,练习二,练习三,练习五,填 、 或=,3m18cm3.17m,0.195km 195m,1m192cm 1.18m,2.568km 568m,4m3cm 4.03m,0.023km 230m,5m10cm 5.01m,4.716km 4716m,练习一,练习四,练习一,练习二,练习三,练习五,找一找下面那些长度是相同的,50cm,911cm,1.50m,600cm,3m4cm,1.05m,3m40cm,3m4cm,9m11cm,304cm,1m5cm,6m340cm,1m50cm,1m50cm,半米,练习二,练习四,练习一,练习二,练习三,练习五,下列长度
4、到5米还缺多少厘米？,4.80m,4m,4.25m,2m,3.70m,2.98m,1m,1.01m,3.07m,100cm,120cm,75cm,300cm,130cm,202cm,400cm,399cm,193cm,练习三,练习四,练习一,练习二,练习三,练习五,下列长度到1km还缺多少米？,220m,0.5km,881m,0.1km,468m,1km,780m,900m,500m,532m,119m,0m,练习四,练习四,练习一,练习二,练习三,练习五,小胖用下列卡片能摆出多少个不同的大人或小孩的身高（卡片可以有剩余）,合适的身高： 123cm 132cm 213cm 231cm 1m 2m 1.23m 1.32m 2.13m 2.31m 1.2m 2.1m 1.3m 2.3m,不合适的身高： 321cm 312cm 3m 1cm 2cm 3cm 3.12m 3.21m 3.1m 3.2m,练习四,练习一,练习二,练习三,练习五,练习五,身高可以用cm和m作为单位记录。用小数时单位是m，小数点前面表示米，小数点后面厘米。,本课小结,课后作业,利用工具测量1米长的木棒从中午12点到下午6点的影子长度，完成下列表格,