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1、比例的意义,复习,2、化简比：12:4 8:18 3、求下面比的比值：12:4 8:18 5.4:0.9 4.4:4,1、我们学过有关哪些比的知识？,例3 张卫欣把一张照片放大，放大前后的照片如下。,你能分别写出每张照片长与宽的比吗？,比较写出的两个比，说说这两个比有什么关系？,思考与讨论,6.4:4 9.6:6,你是怎样发现的？,6.4:4=9.6:6 或 6.4/4=9.6/6,两个比相等,写成：,表示 的式子叫做比例,比例,你能写出照片放大后与放大前长的比和宽的比吗？ 思考：这两个比能组成比例吗？为什么？,试一试：,如果判断两个比能否组成比例，最关键是看什么？,反思,尝试：写出比值是2的
2、两个比，并组成比例。 （ ）: （ ）= 2 （ ）: （ ）= 2 组成的比例是（ ） 你能写多少个这样的比例？为什么？,自主创造： 你能自己创造一个比例吗？小组互相说明为什么能组成比例。,由两个数组成，是一个式子， 表示两个数相除。,由四个数组成，是一个等式。 表示两个比相等的式子。,智慧城堡,加油啊！,判断下面的两个比能不能组成比例,69 和 912,所以： 69 和 912 不能组成比例,因为： 6 9 ,912 =,判断下面的两个比能不能组成比例,610 和 915,所以： 610 和 915 能组成比例,因为： 6 10 ,915 =,=,判断下面的两个比能不能组成比例,205 和
3、 14,所以： 205 和 14 能组成比例,因为： 20 5 ,14 =,=,判断下面的两个比能不能组成比例, 和 64,所以： 和 64 能组成比例,因为： ,64 =,=,一、判断：,1、有两个比组成的式子叫做比例（） 2、如果两个比可以组成比例，那么这两个比的比值一定相等。 3、比值相等的两个比可以组成比例（） 4、0.1：0.3与2：6能组成比例 （） 5、组成比例的两个比一定是最简的整数比（）,下面哪个比能与1/5:4组成比例。 （1）5:4 （2）20:1 （3）1:20 （4） 5:1/4,二、写一写,写出两个能与0.2:0.5组成比例的比。 0.2:0.5=（ ） 0.2:0.5=( ),三、生活中的比例 一辆汽车上午4小时行驶320千米，下午3小时 行驶240千米,（1）上午行驶的路程和时间的比是（ ）,（2）下午行驶的路程和时间的比是（ ） （3）这两个比能组成比例吗？为什么？,两次行驶路程的比和时间的比也能组成比例吗？,下面各表中相对应的两个量能否组成比例？把能组成的比例写下来。,正方形边长（m）,正方形周长（m）,5,20,7,28,正方形边长（m）,正方形面积（m2),5,25,7,49,三、生活中的比例,通过本课的学习，你有哪些收获？ 你理解比例的哪些有关知识？能和同学做个交流吗？,