第讲珍爱生命.ppt

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1、,第七讲 珍爱生命,中国人民大学 心理学系 董妍,一、人生的终极问题探索,关于生命的常识性提问: 人从哪里来? 要到哪里去? 人生的意义是什么?,二、认识生命,你知道自己的生命是怎样孕育形成的吗? 你我来自哪里? (视频),生命的孕育是一个非常神圣的过程: 你是最勇敢、最强壮的一个。 每个生命都不同,都是宇宙唯一的自己,三、珍爱生命,自杀:指个体蓄意或自愿采取各种手段结束自己生命的行为。 统计发现:大学生的学业就业压力和情感问题是两大主要诱因. 每一个生命本身都蕴藏了成长所需的全部资源,无价值感多是资源用到了其他地方。,压力重重的来源之一:思维陷阱,你有过这些想法吗? 1、我们绝对需要每一位生

2、活中重要人物的喜爱或赞许。 2、一个人应该在各方面,至少在某一方面,有成就,有才干,这样才会是有价值的人。 3、有些人是卑劣的,他们应该为自己的恶行受到严厉的责备和惩罚。 4、如果遇到与自己希望不一致的事情,就认为很糟糕。 5、人的不快是由外在环境原因造成的,人无法控制自己的悲伤和情绪困扰。 6、常担心危险或灾难性事件的发生。 7、逃避困难和责任比面对它们更容易。 8、人应该依赖别人,而且需要依赖一个比自己强的人。 9、人的行为受到过去经验的影响,只要一件事情对求助者产生了影响,这种影咱就会持续一辈子。 10、应该对别人的困难和情绪困扰感到不安。 11、对于任何一个问题,都应有正确的、完美的解

3、决方法,如果找不到,就会很糟糕。,压力重重的来源之一:思维陷阱,非黑即白:即绝对化思想:事情只有一个绝对的结果,不可能存在其它可能性。换句话说,这些人对事情的看法只有是或不是,错与对,中间没有灰色地带。 想一想?例:爱与不爱,成功与不成功?对与错?,过分承担:即个人化思想:每当出现问题时,有这种思维的人往往把责任归咎于自己,并认为是自己的错。 你是否真有责任?为何愤怒?,贬低成功经验:这些人把成功的经验归因于别人身上,认为只是侥幸,或没有什么了不起,并没有体验为自己的努力所致。 这个不算什么?我只是侥幸?不接纳自己?,大难临头:把事情的严重程度扩大,推至灾难化的地步。 为什么一有任务她总是面带

4、痛苦?,打沉自己:不断向自己说负面的话,以致意志消沉。 我真是差劲,我不行,我很自私。,妄下判断:在没有什么证据下,把事情的结果推断为负面。 他肯定是故意不理我?我怎么得罪她了?,左思右想:面对事情不断重复思考,而思考内容是互相矛盾,不能果断,犹豫不决。 我是该选择出国,还是选择呆在朋友身边,你说我该怎么办?,怨天尤人:忽略或推卸自己的责任,凡事归咎他人或埋怨上天。 受害者角色:父母,同学,恋人,朋友,总能找着别人对不起自己。,抑郁症:自杀 缺少求助意识: (资料:63的自杀者患有精神障碍,但仅7的自杀者曾求助过心理医生) 全国有2600万抑郁症患者,仅约5的人接受了相关治疗。,正确认识、主动

5、调节? 了解-认识-调节(心理测试:心理咨询中心网站:http:/ 跳楼ppt,期末寄语行动,遇到困扰,请看一下自己在其中的影响力 拿起电话听桶时,请微笑 赞美别人时,先让心中充满欣赏 如果你总有很多抱怨,要停下来看看自己 我可以不同意你的观点,但我用生命捍卫你表达观点的权力 与人有冲突时,用“我”开头说话 尝试然后知,体验然后理解 尊重自己,尊重别人,尊重差异。,四、感谢生命,感谢一切使你成长的人!,感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。 感谢关怀你的人,因为他们给你温暖。 感谢鼓励你的人,因为他们给你力量。 感谢教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。 感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心志。 感

6、谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。 感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。 感谢藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊。 感谢遗弃你的人,因为他教会了你学会独立。,感谢所拥有的一切,接受已发生的事实。,欣赏生命中的一切,做一个用心寻找幸福 和快乐的人!,延伸学习,活出意义来 维克多 弗兰克 著 三联书店 心灵游戏 毕淑敏 著 北京十月文艺出版社,期末考试,考试形式:随堂考(闭卷考试!) 试卷形式:选择题为主(单选+多选) 分数:平时出席+平时课堂表现+班级活动+考试成绩 考试纪律:肯定不难,但要求自己答自己的!,越主动 越积极 越健康,谢谢大家!,本课公邮: 密码:6251 1397 心理咨询室 预约电话:62511397 电子邮件:,29 相比于大多数人,我需要接受更多的刺激才能做事。,

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