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1、第 1 页 20XX 年初中年级班主任工作计划1 特征码 qpVcMVuxAHPRVIOFeZAn 一、开学准备工作： 布置教室，在黑板上写出“欢迎回 家”四个大字。 打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清 洗。 检查作业，共有 10 种类型的作业。 发课本， 发作业本。 读文章：“生存教育在美国” ，让学生知道 我们到学校的意义。 二、 班主任工作的分类： 第一类： 每天必做的事情 值日生日记，值日生档案，班级日记。 每日一句名言。按学号写。 中午的休息的安排，课 前一支歌。 自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。 放学以前的工作小结，布置作业。 检查学生的行为 规范，由学生自己检查。 值日生小
2、结，总结当天的值日 情况，提出问题并建议改正措施。 第二类：每周必做的事 情。 小组评比，每周评出一个先进小组。 每周 一次英语单词听写或语文生字词听写。 每周批改一次日 记，学生每周写三篇。 组织班会，由班干部找班会主题， 利用班会来渗透素质教育 欣赏美文，由每组每周轮推出 一篇美文全班欣赏。布置命题日记。 周五放学以前唱班 歌“相亲相爱” 。 争取全校每周的流动红旗。 第三 第 2 页 类：每月必做的事情。 统计月考的成绩，奖励进步的学 生。 统计一个月来 作业全交名单。(同上) 给每 个过生日的学生唱一首生日歌 ，送一份小礼物。在日历上圈 出学生的生日。 给班干部提建议，给班主任提意见。
3、 树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。 以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。 三、班主任工作思路 营造一个温馨，和谐，自然的学习 环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 教会学生 学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 利用各种活 动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意 义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 上好每一节 课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上， 争第一! 初二班主任工作计划 一、指导思想 在学校 领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设， 加强学生的自我
4、教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想 教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具 有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的四有新人。 二、主要工作 1、 加强班干部队伍建设。建立一支工 作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍， 为了让更多的同 学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 2、加强班级管理岗 位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗 第 3 页 位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到 提高。 3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员 带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞 赛活动。开展“学习结对，共同提高”的互帮
5、互助学习活动。 4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说，实话 实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发 热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理 想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加 强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的 认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。 6、加强学生心理教育，促进健康。对心理严重的学生，给予更 多的关心和指导， 对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导 学生心理的健康发展。 7、宿舍文化建设。让学生宿舍有家 的感觉，开展文化建设，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。 8、积极开展弘扬民族
6、精神代代传的系列活动。使学生了解 民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际 行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。 9、继续关心每 位学生的成。关心特困生的学习和生活，不定期的进行家访， 更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的温暖，从而更好 的学习、成长。 本学期，我班将继续开展学习型家庭的研 究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象，试想 第 4 页 在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动，和一些个案， 摸索出一些教育孩子的方法，使家长的教育有成效。同时，本 学期还 还将计划邀请家长随堂听课，以便于让家长及时了解子女在校 的情况，从而使家庭教育不再有盲区，同时也有利于老师与家 长之间的沟通。 积极配合任课老师的工作，协助他们开展 各项教学活动，提高班级的学习质量。 相信在老师的引导 下，学生的努力下，我们一定会取得进步，我们坚信：没有最 好，只有更好!