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1、,杜蒙二中 查玉明,父母的心,莫言 中国当代著名作家。2012年10月11 日凭借长篇小说 蛙 获得 诺贝尔文学奖。,父 母 的 心,川端康成,川端康成 日本现、当代小说家。日本文学界“泰斗”级人物。1968年因雪国、千只鹤、古都获诺贝尔文学奖。,作者简介,川端康成 1899年出生在日本大阪，一两岁时父母双亡，后来祖父母和姐姐又先后病故。不幸的身世遭遇，使孤独忧郁伴其一生。因此，在他的作品中， 总是流露出浓浓的亲情和淡淡的哀愁。,写作背景,lnl（ ）（ ） 酬（ ）谢 吩咐（ ）（ ） 无精打ci（ ） 失hn（ ）落魄 一妥（ ）百妥 如数（ ）奉（ ）还 女佣（ ）,父 母 的 心,检查
2、预习,褴,褛,chu,fn,f,采,魂,sh,fng,tu,yng,解释 ： 失魂落魄： 如数奉还：,父 母 的 心,形容心神不定，非常惊慌的样子。,检查预习,按照原数还给人家。 如：依照、按照。,一对穷夫妇最终拒绝优越的 条件，不愿把自己任何一个 孩子给贵妇人的故事。,情节梳理,用三女儿换回二儿子,要回三女儿,一波三折 跌宕起伏,送大儿子,用二儿子换回大儿子,写法借鉴,想一想: 如果文章一开始就写穷夫妇拒绝了财主夫人，不同意把孩子送给她，这样的情节安排与原文相比，哪个更好些？课文这样一波三折的情节安排有什么好处？,一波三折的写法的好处： 更曲折、生动，更富于感染力；,自主探究,想一想： 穷夫
3、妇每次“送”和“换”孩子的时候说的理由是什么？文中哪些词语刻画了他们的表情？ 提 示： 结合下面的图表，跳读课文，找出相关的句子和词语，加以品味和揣摩。,无精打采,长子是接班人,失魂落魄,长得和去世的婆婆一模一样,眼含热泪,可以过好日子、继承家业、 一百元酬金,痛哭失声,太小 冷酷无情,合作探究,议一议： 课文父母的心中，穷夫妇把孩子们一个个送出去，又一个个都要回来。试想一想：把孩子送出去是爱呢，还是让孩子和自己一起过穷日子是爱？ 如果你是孩子的父母，你会怎么做？为什么？,无论送与不送， 都是爱！,感悟亲情,说一说： 学习完这篇课文你有什么感悟，联系自己的生活实际，想一想父母是怎样关心你的，你打算以后如何孝敬父母。请你敞开心扉说出来。,妈妈， 洗脚！,文思飞扬,文中说“与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好”，设想一下，这家人在团聚以后命运会怎样，为文章续写一个结尾，与同学们一起交流分享。 （字数300左右）,谢 谢！,2015.4.14,