第04课连环画.ppt

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1、,连 环 画,义务教育教科书美术 三年级上册 第4课,这是老师小时候特别喜欢的一本书:,书里的故事取材于我国四大名著之一西游记。由画家赵宏本、钱笑呆采用传统工笔绘画技法绘制,把师徒四人和妖怪刻画得栩栩如生。 你知道吗?此书在1963年获得第一届全国连环画比赛一等奖。,这些书曾经伴随了好几代人的成长,随着时代的发展,它们也在变化,这些是你们喜欢的书, 你还看过哪些跟同学们分享一下。,说说这些连环画讲了什么故事?你最喜欢书中的哪些地方?,这些书与文字书比起来有什么不同?,比较一下这些书中的画跟我们平常所画的画在叙述方法上有什么不同?,1,2,3,4,5,6,看三打白骨精中的六张画页,这种形式叫连环

2、画,“连环画”是一种独立的艺术形式,又称连环图画、小人书、公仔书、口袋书等,它是根据文学作品、历史故事或取材于现实生活,编成简明的文字脚本,再用多幅画面连续叙述绘制出故事的发展过程。,观察讨论:连环画由哪几部分构成?,画页 (图画、文字、页码),封面 (图画、题目、作者、出版单位),封底,看看连环画有哪些题材?,中外文学,历史故事,童话、寓言,当代事件,电影、戏剧,看看连环画有哪些表现形式?,线描,看看连环画有哪些表现形式?,彩绘,看看连环画有哪些表现形式?,电影剧照,看看连环画有哪些表现形式?,漫画、卡通,说说连环画对于我们的生活和学习有哪些帮助?,欣赏书上同学们的作品: 快乐的一天,观察:

3、这本连环画是用什么形式表现的? 研究:这本连环画画了几页?每页中的内容是 什么,怎样排列的?人物哪些地方有变化?,我们小组一起画一本连环画吧!,1.选编一个喜欢的故事先讲一讲:,木偶奇遇记,我们小组一起画一本连环画吧!,2.将故事分成若干小环节,简明扼要地写出脚本。,1. 老木匠盖比特雕了一个小木偶,起名为“匹诺曹”。,2.,3.,4.,5.,6.,我们小组一起画一本连环画吧!,3.集体研究故事中的主人公形象,把他(她、它)画出来。,我们小组一起画一本连环画吧!,4.每人完成一个故事情节的创作。人物形象不能变,人物的活动和周围的环境要随着故事情节发生变化。,我们小组一起画一本连环画吧!,5.将封面与每张画页装订起来,就绘制完成了一本连环画。,艺术实践,以小组为单位自选或自编一个故事,用线描的形式,分工合作画成一本连环画。 作业提示: 1.故事要完整,每个环节衔接要流畅。 2.人物活动画得生动有趣,环境背景添加得合理美观。,评一评:,大家一起来传阅这本连环画。说说谁的人物画得生动有趣,环境添加合理美观。,课件设计者: 北京教育学院宣武分院小学教研室 张红,

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