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1、2012年海南省高考英语试卷分析 海南省教育研究培训院卓俊斌,试题特点,新课标卷六年来第一次考查独立主格结构,在考纲要求的范围内力求有所变化:,句子层面的考查比例也比往年有所增加,完形填空题六年来第一次以说明文的体裁出现,阅读理解题的六年来第一次考查文章出处,听力的最后一篇材料一改历年的独白的“惯例”，,Go to,一、试题特点,新课标卷六年来第一次考查独立主格结构,28. The party will be held in the garden, weather _. A. permitting B. to permit C. permitted D. permit,Go back,一、试题
2、特点,句子层面的考查比例也比往年有所增加,29. This restaurant wasnt _ that other restaurant we went to. A. half as good as B. as half good as C as good as half D. good as half as,34. You have to move out of the way _ the truck cannot get past you. A. so B. or C and D. but,Go back,一、试题特点,阅读理解题的六年来第一次考查文章出处,59. Where does
3、 this text probably come from? （C） A. A science textbook. B. A tourist map. C. A museum guide. D. A news report.,Go back,听力,1. 听力能力考查点,2.命题特点：题目设问灵活，考生几乎无法在听力材料中听到问题的关键词，如： （7）.What does the boy promise to do for the girl? （B） A. Buy her a new CD. B. Do some cleaning. C. Give her 10 dollars. 题干中的pro
4、mise一词在材料中并没有出现，只能从那个男孩的话去获取：Ill clean up your room.如果这个问题直接问：What will the boy do for the girl? 那就容易多了。,听力,（15）Why is Ariel in a hurry to leave?（A） 听力材料中根本就听不到的in a hurry，材料中对应的信息是：Ive got to go now. 此外，值得注意的是以往听力问题的顺序排列基本和听力的内容一致，但在第16题中，What might be the relationship between the speakers?（B） 这个问题
5、对应的材料和答案应该是在13题的位置，但是却出现在第16题的位置，这在平时的听力训练中应该引起足够的重视。,听力,P:go back,H: go back,听力,3. 近4年听力得分情况,单项选择,1. 考点分布如下：,单项选择,2.近4年单项选择的得分情况,单项选择,3. 得分最高的题目： 30题（0.58分） I _use a clock to wake me up because at six oclock each morning the train comes by my house.(D) A. couldnt B. mustnt C. shouldnt D. neednt 21题
6、（0.56分） - Which one of these do you want? (A) -_.Either will do. A. I dont mind B. Im sure C. No problem D. Go ahead,单项选择,4. 失分最多的题目： 失分最多的是26题（0.22分）、23题（0.23分）、24题（0.26分）、33题（0.28分） 23. “Life is like walking in the snow“, Granny used to say, “because every step _.(c) A. has shown B. is showing C.
7、shows D. showed 33. I had been working on math for the whole afternoon and the numbers _before my eyes. (C) A. swim B. swum C. swam D. had swum * 23和33题都是时态题，这恰恰反映了考生对时态的掌握还很欠火候，尤其是对过去时和过去完成时有着许多错误的认识，需要在平时的教学中重视。,单项选择,4. 失分最多的题目： 失分最多的是26题（0.22分）、23题（0.23分）、24题（0.26分）、33题（0.28分） 26. The result is n
8、ot very important to us, but if we do win, then so much _. A. the best B. best C. better D. the better so much the better(那就更好)是固定的搭配，考生在课本上从未见过，失分在所难免。 24. It is by no means clear _ the president can do to end the strike. A. how B. which C. that D. what,单项选择,Go back,单项选择,5. 2011年失分最多的是两道词汇题，而今年的两道词
9、汇题（27题和35题）的得分率就分别高居榜首（分别为0.54和0.51分），因为考查的词汇（put down；persuade）在课本中都曾出现过，是考生所熟悉的词汇。,完形填空,1.特点： 说明文的体裁，话题为“body language”，考生非常熟悉，人教版和外研版都有以“body language“为题的文章。在能力考查方面，今年的完形填空仍然侧重考查考生对“语义、语境、语篇”的深层次理解，设空间隔非常合理，但是，由于部分题目缺失的不是文章主体的信息，考生推断起来有一定的难度，所以本题具有较高的区分度。,2. 近4年高考该项得分情况：,完形填空,3. 得分最高的是52、53题（0.90
10、5分、0.865分）： And when parties are from 52 cultures, theres a strong possibility of 53 . 52. A. different B. European C. Latino D. rich 53. A. curiosity B. excitement C. misunderstanding D. nervousness 52和53题涉及的内容是文章的主要思想：“来自不同文化的双方是非常容易产生误解的。”大多数考生有这样的文化背景，所以“完形”就不太困难。,完形填空,4. 得分最低的选项为36、50题（0.27分、0.
11、28分）。其中36题为完形填空得分最低的题目： Body language is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks 36 than words.（B） 36. A. straighter B. louder C. harder D. further,阅读理解,特点： 2012年海南高考的阅读理解题难度适中，梯度明显，问题的设计和选项总体比较直接明了，主要涉及细节、推断、主旨大意、词义判断等几个方面。其中细节题占比较大的比例。具体情况如下: 细节题考了8题，推断题考了3题，词义猜测考2题，主旨大意考2题，
12、值得注意的是阅读理解六年来第一次出现考查文章出处（59题），同时还考查文章的作者是谁（64题）, 这是往年新课标卷较少考查到的。七选五难度是阅读理解中最大的（难度系数为0.39）。,阅读理解,2. 近4年该项的得分情况,阅读理解,失分最严重的是最后的一篇补全信息的阅读题中的72和73题（0.5分、0.53分）。 (1) Get support. When you need help, reach out to the people who care about you. Talk to “trusted adult, such as “parent or other relatives. _7
13、2_ They might have had similar problems, such as dealing with a test, or the death of a beloved pet. (2) Dont take it out on yourself. Sometimes when kids are stressed and upset they take it out on themselves. Oh, dear, thats good idea. Remember that there are always people to help you. Dont take it
14、 out on yourself. _73_ A. Ask for a helping hand to get you through the tough situation. B. Notice your friends feelings and find a way to help them. C. Different people feel stress in different ways D. Ah, it feels so good when the stress is gone. E. You need to figure out what the problem is. F. A
15、nd dont forget about your friends. G. Then, find a way to calm down。 咋一看， A和F选项都有可能适合72题，但到了73这个空处，就会发现. A合适这个地方，用F则显得不够严谨，且又用词重复，这反倒更坚定了F更适合72那个空了。,短文改错,考点分布如下：,1. 考点分布,2.短文改错讲述的是个小故事，由于篇幅有限，讲述的故事连贯性不好，加上部分考点用词相对比较陌生，如，aggressive，tear apart，last（延续），考生理解上存在一定的困难，因此在定位错误时就比较艰难。此外，还有一处错误涉及到词语搭配（did w
16、rong改为went wrong），这种错误如果不是非常固定的搭配，是比较难发现的。,短文改错,3. 得分情况：文科平均分为0.94分，理科为1.31分，是历年之最低。,书面表达,理科学生平均得分8.47分，文科7.31分。理科生的书面表达平均分已是最近4年来的最高分，作文零分率也从原来的13%降至10%，但仍有5000多考生作文分为零。,近4年英语高考平均成绩对比,采取多种灵活手段，提高学习兴趣。,直面学生实际，教学生而不是备高考。,加强学法指导，为其持续学习奠定基础。,科学使用评价手段，树立学生学习信心。,*在调查中发现，兴趣是影响学生学业成绩的最大因素。,采取多种灵活手段，提高学习兴趣。
17、,影响学生学业成绩的主要因素,兴趣是学业成绩的决定因素,*调查中发现，兴趣是影响学业成绩的最主要因素。而教师的教学方法又是学生学习兴趣的决定因素。,采取多种灵活手段，提高学习兴趣。,直面学生实际，教学生而不是备高考。,学生学习英语的主要目的,整个高中教育，“有用”之学主宰了一切。“一切为了学生，为了学生的一切！”已经变成“一切为了高考，为了高考的一切。,*教师、学校的平价标准对于学生自我价值的判断和信心起着关键性的作用。 *学校的评价标准应该立足于 绝大多数学生，必须让绝大多数学生感到学有所得、学有所成，那样才能激起学生不断进取的决心。,科学使用评价手段，多角度、多维度进行评。,加强学法指导，为其持续学习奠定基础。,在问卷调查中问及：“你喜欢老师上课时怎么做？”,超过五成的学生第一选项选择“多指导学习方法”，学业成绩越低的学生要求的人数比例越大。,QQ: 394242908 高中英语学科博客地址：http:/ 通知两则：1.高中英语竞赛 2.基本功大赛,