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1、草船借箭,江西省遂川县泉江镇水南明德小学 胡玉萍,这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文，看看草船借箭这件事的起因是什么，经过怎样，结果又如何。弄清“神机妙算”这个词语的意思。,魏（曹北操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） 派诸葛亮 （鲁肃）,自学程序：,设疑-解疑-理解重点-体会情感-设计作业,1.文中写到了哪几个人物？ 2.在文中找出“草船借箭”的起因，经过和结果，各在哪几个自然段讲到的？除此还讲到了什麽？ 3.诸
2、葛亮是怎样利用草船借箭的？ 4.他为什么要借箭？ 5.他为借箭做了那些准备工作？ 6.借箭的结果怎样？这些箭他怎样还回去？,问题,按事情发展,起因（12）准备（35） 经过（69） 结果（10）,长江,曹,北,吴,默读起因部分，请你思考:,1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？ 2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状？,第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。,你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有
3、妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。,借箭的准备工作,1、二十条船，每条船三十名军士。,2、船用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在船的两边。,借箭经过：,连船,靠近曹营,一字摆开,擂鼓呐喊,受箭,调转船头,再受箭,谢箭回营,这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。一万多名弓努手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。,神机妙算,神机：灵巧的心思达到神 奇的程度；妙：巧妙；算：谋 划。惊人的机智，巧妙
4、的谋 划。形容有预见性，善于判 断情势，决策高明。,读句子,“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？” “既然就要交战，十天造好必然误了大事。” “怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”,1,读句子,2,“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了，天亮了就回去”,“鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，直说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。”,读句子,3,这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。,曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经是使出二十多里，要追也来不及了。,1复述故事草船借箭。 2、搜集表现诸葛亮神机妙算 的故事。,作业：,