第19课电影与电视.ppt

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1、第19课 电影与电视,第19课 电影与电视,第19课 电影与电视,课标要求:,1、了解影视艺术产生与发展的历程,2、认识影视艺术对社会生活的影响,第19课 电影与电视,一、电影,1、产生,条件: 、电气时代科技和生产的迅猛发展技术和物质 基础,、人类新的精神需求和商业利润的驱动动力, 时间:1895年12月28日 世界电影发明日,人物:卢米埃尔兄弟,第19课 电影与电视,一、电影,2、发展:,(1)默片时代(无声电影):18951926,、格里菲斯(美):现代电影之父、电影界的莎士比亚,贡献:对电影制作和摄影技术进行重大改革,第19课 电影与电视,、卓别林(美)电影艺术中决无仅有的天才,名垂青

2、史的经典之作,城市之光,摩登时代,大独裁者,一个流浪汉爱 上了一位双目 失明的卖花姑 娘的爱情喜剧,这是部对希特勒 大加讽刺的影片 卓别林自导自演 其道德勇气可嘉,有感于世界经济 危机给失业工人 带来的痛苦,卓 别林用电影呐喊,卓别林名垂青史的经典之作,第19课 电影与电视,3、有声电影:1927年至今,崛起的前提:,影像和声音结合技术日趋成熟,影响:,使世界电影进入全面繁荣阶段,奥斯卡奖的设立(1928),是最具权威、最有影响、设 奖范围最广的世界级电影奖,第19课 电影与电视,一、电影,二、电视,1、电视的发明:,1926年,英国,贝尔德(电视之父),人类第一台电视机,便携电视,1948,

3、1953,1961,高清晰电视,卫星电视转播,手机电视,电视的发展,第19课 电影与电视,一、电影,二、电视,1、电视的发明:,1929年,英国,贝尔德(电视之父),人类第一台电视机,第19课 电影与电视,一、电影,二、电视,1、电视的发明:,1929年,英国,贝尔德(电视之父),2、电视的特点:,视听兼备,声画并茂,覆盖面广,时效性和现场性强,“阿波罗”11号宇航员 阿尔德林迈出登月舱,“阿波罗”11号宇航员在 月球的表面留下的足印,第19课 电影与电视,一、电影,二、电视,1、电视的发明:,1929年,英国,贝尔德(电视之父),2、电视的特点:,视听兼备,声画并茂,覆盖面广,时效性和现场性

4、强,最为普遍的大众媒体,第19课 电影与电视,一、电影,二、电视,1、电视的发明:,1929年,英国,贝尔德(电视之父),2、电视的特点,3、电视的功能:,传播资讯,最重要的功能,第19课 电影与电视,二、电视,1、电视的发明:,1929年,英国,贝尔德(电视之父),2、电视的特点,3、电视的功能:,传播资讯,远程教育,一、电影,第19课 电影与电视,二、电视,1、电视的发明:,1929年,英国,贝尔德(电视之父),2、电视的特点,3、电视的功能:,传播资讯,远程教育,娱乐,春节文艺晚会,一、电影,第19课 电影与电视,二、电视,1、电视的发明:,1929年,英国,贝尔德(电视之父),2、电视

5、的特点,3、电视的功能:,传播资讯,远程教育,娱乐,展示艺术作品,舞影舞踪,鉴 宝,一、电影,第19课 电影与电视,二、电视,1、电视的发明:,1929年,英国,贝尔德(电视之父),2、电视的特点,3、电视的功能,4、电视的影响:,丰富了人类精神生活,扩大了视野,提高了素养,使人们的生活习惯、思维方式悄然改变,对现代社会的飞速发展产生了深远影响,一、电影,2、有关电影的评述正确的是 ( ) 由法国人发明 诞生于19世纪末 有声电影出现在20世纪20年代 卓别林是默片时代的杰出代表 A B C D ,D,1、电影产生和发展的背景不包括 ( ) A 电气时代科技的发展 B 商业利益的驱动 C 人类

6、的精神需求 D 知识经济的到来,A,巩固练习:,3、“现代电影之父”是 ( ) A 卢米埃尔兄弟 B 格里菲斯 C 卓别林 D 贝尔德,B,4、电视的发明者是 ( ) A 卢米埃尔兄弟 B 格里菲斯 C 卓别林 D 贝尔德,D,5、电视的主要功能有 ( ) 传播资讯 远程教育 娱乐 展示艺术作品 A B C D ,C,6、下列有关电影的说法不正确的是 ( ) A 电影是由法国人卢米埃尔兄弟发明的 B 格里菲斯被誉为“电影界的莎士比亚” C 最早的电影是无声电影 D 默片时代的电影多为悲剧电影,D,7、中央电视台热播的新闻联播午间半小时 全球资讯榜等栏目,主要发挥了电视的 ( ) A 传播资讯功

7、能 B 娱乐功能 C 艺术展示功能 D 编导与观众互动功能,A,8、1936年,第11届奥运会首次通过电视实况转播,共 有16.2亿万观众。1996年,第26届奥运会电视实况 转播累计观众196亿人次,这说明 ( ) A 普通大众与艺术之间的距离越来越近 B 电视作为大众媒体,为人们获取信息提供了便捷方式 C 观众必须通过电视才能了解奥运会 D 电视给观众带来更具冲击力的视觉享受,B,9、人们虽坐在家中,却可以细细端详法国罗浮宫里每 一件艺术品,可以倾听悉尼歌剧院里气势恢弘的演 唱会,可以在万里长城和金字塔上空“飞翔”可 以在意大利广场的雕塑旁“散步”。这反映了电 视的 ( ) A 传播资讯的

8、功能 B 娱乐功能 C 把优秀艺术品展示给世人的功能 D 播报新闻的功能,C,10、2005年美国、埃及科学家联合对金字塔进行大规模 考古揭秘,同时向全球电视直播, 引起观众的强烈 反响。这反映出电视艺术 ( ) 对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示,使艺术品走下 圣殿 普通人有了欣赏艺术珍品的机会 普通大众与艺术之间的距离越来越近,极大地丰富了 人们的精神生活,扩大了视野 艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播 A B C D ,A,11、下面对右下图中人物的有关叙述正确的是 ( ) 他是默片时代最负盛名的喜剧演员 其经典之作 有城市之光摩登时代大独者 一个国家的诞生等 是当时的电影艺术中“绝无仅 有的天才” 他的影片故事情节简洁明快, 动作表演夸张生动 A B C D ,C,12、今天我们通过电视现场直播可以 ( ) 看到伊拉克战争炮火连裁天的场景 看到伊拉克前总统萨达姆庭审现场 感受美国总统选举激烈角逐的气氛 看到非洲因战乱和干旱引起的灾难惨剧 看到中国神五神六研制与发射的全过程 “超级女声”的激烈角逐 A B C D ,B,

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