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1、第4课,明清君主专制的加强,学习目标 了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。,贫民（和尚）出身的朱元璋参加元末红巾军起义，势力不断壮大，以“驱逐胡虏，恢复中华”为号召，北上伐元，一举推翻元朝统治，建立明朝。为巩固他的政权，他对政治制度做出了哪些调整呢？,第4课 明清君主专制的加强,一、明初废丞相,自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉顽，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子
2、孙做皇帝时，并不许立丞相 明太祖皇明祖训祖训首章,问题1：材料中明太祖的主要观点是什么？其理由是什么？,第4课 明清君主专制的加强,一、明初废丞相,1、废丞相，亲掌六部,诸臣未起朕先起，诸臣已睡朕未睡。 何似江南富足翁，日高三丈犹披被。 朱元璋,据统计，在洪武十七年（1384年）九月十四日到二十一日共8天时间内，内外诸司奏札多达1000多件，共3000多件事情。平均每日要处理200多件奏章、400多件政事。朱元璋即使“星存而出，日入而休”，也无法把政事一一处理好,第4课 明清君主专制的加强,1、废丞相，亲掌六部,2、设内阁,明太祖：殿阁大学士,仅备顾问兼协理奏章，不参与决策,明成祖时“特简（选
3、拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。” 明史,一、明初废丞相,第4课 明清君主专制的加强,一、明初废丞相、设内阁,1、废丞相，亲掌六部,2、设内阁,明太祖：殿阁大学士,仅备顾问兼协理奏章，不参与决策,明成祖：设内阁,参与军国大事商讨，但无地位无实权,后地位上升，有专门衙署和属官，并取得票拟权,一、明初废丞相,第4课 明清君主专制的加强,一、明初废丞相、设内阁,二、清设军机处,材料二 国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁，其军事付议政王大臣议奏。康熙中，谕旨或命南书房翰林撰拟。是时南书房最为亲切地，如唐翰林学士掌内
4、制。雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤直者多虑漏洩事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召，为军机大臣者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。 赵翼檐曝杂记卷1军机处,问题2：阅读上述材料，说明清初政治制度演变情况。,第4课 明清君主专制的加强,一、明初废丞相、设内阁,1、清初设内阁，负责日常事务,2、议政王大臣会议掌握军国大权,二、清设军机处,3、雍正时设军机处，军国大事由皇帝裁决,问题3：军机处有何职能，对专制皇权发展有何影响？,问题4：明清时期君主专制加强有何积极作用？又对社会发展产生怎样的消极影响？,提高决策效率，巩固中央集权，促进
5、统一多民族国家发展,政治日益专制、腐朽,重农抑商，严格海禁，阻碍了新经济因素的成长,加强对社会的控制，禁锢了人的思想和创造力,是中国社会逐渐落后于世界潮流的重要原因,有利于传统农耕经济的发展,唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。” 贞观政要,自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉顽，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做
6、皇帝时，并不许立丞相 明太祖皇明祖训祖训首章,阅读下列两段材料，谈谈你的认识,以下PPT请参考使用,请归纳明清时期地方制度、选官制度和监察谏议的基本情况,1、地方制度,明：废行省，设三司,清：18行省、5将军、2办事大臣辖区及内蒙古等盟旗,2、选官制度,八股取士,3、监察谏议,监察：中央设都察院，由监察御史分道监察地方；又设六科给事中，监督六部业务。两者合称“科道”。省级地方机构另设按察使司。,对皇帝的谏议机构取消,自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。其纠劾则责之都察院，章奏则达之通政司，平反则参之大理寺，是亦汉九卿之遗意也。分大都督府为五，而征调隶于兵部。外设都、布、按三司，分隶兵刑钱谷，其考核则听于府部。然内阁之拟票，不得不决于内监之批红，而相权转归之寺人。于是朝廷之纪纲，贤士大夫之进退，悉颠倒于其手。伴食者承意旨之不暇，间有贤辅，卒蒿目而不能救 明史卷72职官,问题2：内阁大学士与丞相有何区别？,