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1、人教版必修3第六单元第18课,新时期的理论探索 坨里中学 朱丽华,课标要求,概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义,2011年普通高中会考考试说明,专题主旨：三位伟人、三大理论、三次巨变,孙中山,毛泽东,邓小平,引言,孙中山领导辛亥革命推翻帝制，使中国人醒过来了； 中国进行资产阶级革命的指导思想是三民主义 毛泽东领导新民主主义革命创建新中国，使中国人站起来了； 中国进行新民主主义革命和社会主义革命的指导思想是毛泽东思想 邓小平领导改革开放，使中国人民富起来了
2、。 中国进行社会主义建设的指导思想是邓小平理论和“三个代表”重要思想。, “凡是毛泽东作出的决策，我们都坚决拥护，凡是毛泽东的指示，我们都始终不渝地遵循。” 人民日报社论,十一届三中全会会场,邓小平在十一届三中全会上,1982年中共十二大,我们的现代化建设，必须从中国实际出发。 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。这是我们总结长期历史经验的基本结论。,1987年中共十三大,领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社义现代化国家而奋斗。,社会主义 初级阶段理
3、论,材料一计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划经济；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是，解放生产力。,材料二改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话,贫穷不是社会主义,1992年 中共十四大,1997年 中共十五大,邓小平理论的形成过程,2.十一届三中
4、全会,3.中共十二大,4.中共十三大,5.92年南方讲话,6.中共十四大,7.中共十五大,伟大的转折,提出走自己的路，建设中国特色社会主义,第一次系统概括建设有中国特色的社会主义理论,社会主义的本质和“三个有利于”标准,提出建立社会主义 市场经济体制,邓小平理论为党的 指导思想并写入党章,正式形成,成熟,开始形成,确立,1. 中央工作会 议上的讲话,是建设中国特色社会主义新理论的宣言书,提出走自己的路，建设中国特色社会主义,一、社会主义建设的问题 1.指导思想： 2.建设道路： 3.社会发展阶段： 4.基本路线： 5.社会主义的本质： 6.判断是非的标准： 7.经济体制： 二、社会主义建设的外
5、部条件问题 三、祖国统一问题,邓小平理论的内容,和平与发展是当代世界的两大主题,“一国两制”的伟大构想,解放思想、实事求是,走建设中国特色的社会主义道路,社会主义初级阶段,一个中心、两个基本点,解放生产力、发展生产力，共同富裕,三个有利于,社会主义市场经济体制,邓小平理论,思想精髓 解放思想 实事求是,邓小平理论的历史地位,抓住什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题，把对社会主义的认识提高到新的水平。 是开创和引领中国特色社会主义事业的旗帜，是当代中华民族的强大精神支柱; 是实现社会主义现代化的旗帜。 是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性发展的理论成果,是对马克思列宁主义毛泽东思想的
6、继承和发展.,作 用,开创中国特色社会主义道路; 使中国人民富起来,“三个代表”重要思想,背景 国际 国内,世界多极化和经济全球化趋势加强；,中国进入全面建设小康社会的新阶段; 干部队伍的新老交替时期,:,回答 “建设一个什么样的党和怎样建设党” 这一重大问题,（1）2000年2月，江泽民同志在广东考察时首次明确提出“三个代表”的重要思想。 （2）2001年，江泽民在庆祝党成立80周年大会上的讲话中，全面而深刻地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。 （3）2002年，中共十六大召开，江泽民在报告中对“三个代表”重要思想的系统论述. “三个代表”重要思想被确立为全党的指导思想，写进了
7、中国共产党章程,发展历程,创立过程： 1.创立： 2.形成: 3.成熟:,2001年 七一讲话,202002年十六大,主要内容,中国先进生产力,中国先进文化,中国最广大人民,2000年2月 明确提出,内容间的辩证关系 总体 具体,统一整体，相互联系，相互促进,基础是 。 先导是 。 归宿是 。,如何贯彻“三个代表”重要思想? 关键: 核心: 本质:,坚持与时俱进,坚持党的先进性,坚持执政为民,历史地位,作用: 向全面建设小康社会迈进; 加快推进社会主义现代化,毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想,江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道
8、路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”,请回答 （1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？（2）三位伟人思想的共同特点是什么，试举例说明（3）三位伟人探索国家发展道路有何共同点？,（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？ 答： 第1次是辛亥革命;中华民国的成立 第2次是中华人民共和国成立和社会主义制度的建立; 第3次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。 （2）三位思想巨人的共同特点是什么?试举例说明。 答：与时俱进、理论创新; 孙中山总结了革命失败的教训，接受了中共反帝反封建主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第一次国共合作。毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权的道路，并以和平的方式实现了社会主义改造。邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设道路。 （3）三位伟人救国道路的共同点是什么？ 答：共同点是救国、建国、强国的道路 是振兴民族与国家的道路,知识延伸,科学发展观,科学发展观的概念： 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观， 促进经济社会和人的全面发展,提出时间：中共十六届三中全会 （2003年10月）,2007年10月中国共产党第十七次全国代表 大会一致同意将科学发展观写入党章。,