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1、,欢迎进入物理课堂,清新县第二中学 梁庆健,1、电磁铁的特性是什么？ 2、电磁铁有哪些方面的应用,电铃、电话、电磁起重机，磁悬浮列车等等,复 习,电磁铁的磁性的有无可以由通断电来控制，通电时有磁性；断电时磁性消失。电磁铁的磁性强弱与通过线圈的电流大小及线圈的匝数有关。,磁悬浮列车,电磁起重机,电铃工作原理,高压,危险！,?,怎么办呢？！,14.3电磁继电器与自动控制,授课班级：清新二中九（13）班 授 课 人： 梁庆健,电磁继电器的结构及部件作用,A,C,B,请在图上的对应位置写上各部件的中文名称,构造,主要部分的作用：,电磁铁：通电时产生磁性，吸下衔铁,衔铁：和动触点组成一个绕支点转动的杠杆
2、，带动动触点上下运动,返回弹簧：电磁铁磁性消失时，带动衔铁弹离电磁铁,触点：相当于被控制电路的开关(A、C静触点，B：动触点）,电磁继电器的结构及部件作用,A,C,B,阅读J2413演示电磁继电器使用说明书，回答以下问题,1、请在图上的对应位置写上各部件的中文名称 2、在工作原理叙述中，提到了通电产生磁性，吸下衔铁，这是应用了物理学知识 （填序号）A、磁化 B、同名磁极互相排斥 C、异名磁极互相吸引。 3、演示电磁继电器正常工作时，线圈两端的电压为 ，该演示电磁继电器 （选填“能”或“不能”）用来控制家庭电路中所接用电器的工作。,闭合开关K，电磁继电器开始工作，衔铁被电磁铁吸引，接通高压工作电
3、路，电动机开始工作，灯泡L熄灭.当断开开关K时，电磁继电器停止工作，灯泡L发光.,电磁继电器的控制作用,电磁继电器工作过程演示,活动2：学习使用电磁继电器,1、连接控制电路,2、连接工作电路,工作原理,利用控制电路开关控制电磁铁的磁性的有无，吸放衔铁带动触点控制工作电路,电磁继电器起到开关的作用,应用：,活动3：安装模拟水位自动报警器,电源,电源,水,水位自动报警器工作原理,试分析其工作过程,试分析其工作过程,温控及防盗报警器工作原理,本节课我学到了-,闭目回放,学习小窍门：反馈是学习的升华,课堂小结,电磁继电器的构造 利用电磁继电器可以实现 （1）远距离操纵 （2）自动控制 （3）安全报警
4、,在学习过程中，希望大家可以查阅更多的资料，这样做本身，就是增长知识的过程。下面是提供给同学们的一些资料来源：,1、中国科学技术协会网址： 2、http:/ 3、在百度等搜索引擎在输入“电磁继电器” 4、 http:/ ,他山之石 可以攻玉,9（04东城）如图是电磁继电器的主要构 造和原理图,其中A是 。要使它 对B的作用力强一些，应该增大通入线圈 中的 或增加线圈的 ,电磁铁,电流,匝数,10.(04北京海淀）某同学利用PTC电阻设计了一个“过热自动报警电路”：将PTC电阻安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，指示灯亮；当环境温度超过PTC电阻的居里点温度时，由于电阻变化，导致电磁铁磁性减弱，使警铃响。请帮他将图中的电路连接完整。 （ PTC：一种新型半导体陶瓷材料，低于某一温度（居里点温度），其电阻值随温度升高而减小，高于这个温度时，电阻随温度升高而增大）,指示灯,警铃,如图PTC电阻 指示灯 警铃,再看一遍原题,作 业,1.请设计一个利用电磁继电器实现自 动控制或报警器的装置，画出它的 原理图，并将其工作原理写下来。 2.课本P91第1题及对应”同步练习与检测”的练习题,