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1、5.5可行性分析,5.5.1 可行性分析的概念 5.5.2 策略可行性分析 5.5.3 操作可行性分析 5.5.4 回报可行性分析,5.5.1可行性分析的概念,评价过程最典型的活动是可行性分析与一般评价技术一样，可行性分析技术也是一种通用技术。 通过预测、论证和评价，为决策者提供决策参考，又称可行性论证。 得出高信度论证的前提是进行有效的可行性分析,从操作角度理解，可行性分析是对问题解决方案作全面的考察，其详尽程度足以判定是放弃这个项目还是继续进行工作。,可行性分析要解决三大问题：,进行必要的调查和预测，说明项目存在的“必要性”； 应逐步明确解决问题的技术方案和相关的建设条件，说明项目的“可行
2、性”； 预期产生的效益，说明项目的“合理性”。 可行性分析是要解决“是否值得”和在各种可行方案中，“何者为最佳选择”的研究。,5.5.2策略可行性分析,什么是策略？ 1）可以应对方案的集合。 2）根据变化制定的行动方案和应对措施。 3）解决问题的方式方法。 4）主意、计谋、谋略。,策略可行性分析事例:老人和驴,采取了什么不同的策略？,敌人来了！,策略可行性分析事例：找怀表,那么多找不到的人采取了什么策略？找到怀表的采取了什么策略？,策略可行性分析事例：6+2 4+4,不够就再做一个，还是,5.5.3 操作可行性分析,一种可操作性研究的分析程序 1）充分了解分析对象，准备有关资料。 2）将分析对
3、象划分为若干单元。 3）列出相关关键词，按关键词逐一分析实现每个单元的内在条件和可能产生的偏差。 4）分析发生偏差的原因及后果。 5）针对性地制定对策。 6）用表格或图示表示可操作性研究结果,http:/ 为什么派鲁智深看菜园？,操作可行性分析事例： 为什么还要给他吃水果？,5.5.4回报可行性分析,什么是投资回报率 广义回报率 如何计算投资回报率(P/E P/B 静态 动态) 投资回报率的优缺点(缺乏全局观念 ) 投资回报率与风险成比例(高风险高收益) ,回报可行性分析事例：木桶的故事,在“木桶故事”故事中，人们熟悉的“木桶理论”与木桶故事中的挑水工想法有什么不同？,如何理解可行性分析是一种通用技术?,答：许多场合都使用可行性分析，说明这种技术较为宽泛、体现基础性和通用性，在日常生活中应用广泛，学生学习这种技术思想对其发展具有广泛迁移价值。,思考题：,从解决问题的角度考察以下问题解决方案，进行可行性分析： - 在“鲁智深看菜园”故事中，主持智清为什么要派鲁智深守菜园？ - 在“米丘林果园抓贼”故事中，米丘林果园抓到小偷后的处理方法有什么好处？ - 在“智能防盗报警器”故事中，为什么说现代社会仅仅靠主持智清和米丘林方法是不够的？,