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3.2 力的存在（1）,。,感受“力”,通过提供的物品，或者自己身边的物品来向大家展示力的存在，并说出物体在力的作用下发生了什么变化？,体验“力”,1、右图2只气球由于受压都发生了形变，试猜测：哪些挤压方式能够产生这种效果？_,力的作用是相互的,2、讨论交流：通过这个实验 你对力有什么新的认识？ _,探究“力”,问题一：不接触的物体间可否产生力的作用？,为什么我也受伤了？,领会“力”,生活中还有哪些现象说明了力的作用是相互的？,同学们：,通过这节课的学习，你收获了哪些知识？,小结“力”,你还想知道“力”的哪些知识？,让我们在以后的学习中继续探究吧！,送大家一句话,如果你善于用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，你会发现科学就在我们身边。,谢谢指导！,