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1、如何把課上好?,Lecture Course,Professor National Chin Yi University of Technology, Taiwan,(Samuel Yang),楊善國,(台灣勤益科技大學自動化工程系教授),-針對新教師授課法的培訓,我的心情,我是以誠摯、謙卑、感恩的心情講這次的講座!,我走訪過許多國家，第一次到大陸來是1997年。,這些事，經常發生在您身邊吧?,1. 華山索道,2. 蘇州至上海的動車,3. 昆明醫院禁菸告示,4. 校園內外隨處可聞的喇叭聲,5. 上海、蘇州店員,6. 咳，呸!,這代表甚麼?,1. 國民素質低落,2. 民眾公德心缺乏,3. 社會秩
2、序不彰,4. 教育文化水平不高,5. 整體社會文明落後,給人的總體印象是:急躁、功利、粗魯!,聽了覺得不舒服?,我第一次到美國(1986年)之前的心態,1. 出機場過馬路,我常想:為什麼美國人能，我們不能?,我第一次到美國之後的震撼:,2.紅綠燈壞了的十字路口,3.Car pool,4.銀行、郵局辦事,可能的原因,1. 大鍋飯心理,2. 文化大革命,3. 改革開放一切向錢看!,傲人的成就!,2007年人均GDP世界排名104， 2005年143，2006年128。,2. 高速公路里程世界第二,3. 金磚四國,4. 2020年成為世界最富有國家之一 (世界銀行預測),BRIC Brazil:巴西
3、 Russia:俄羅斯 India:印度 China:中國,但是它們有個共同點,荒地馬上可以變城市,2. 泥巴地馬上變成高速路,只要有錢就辦得到!,Whats the point?,硬件的建設是可以立竿見影的,2. 軟件的建設是需要時間的,1. 秦始皇開奔馳,例子:,2.手扶梯靠右,軟件沒有跟上硬件!,The point is:,中國的關鍵問題,1. 糧食,人力供需失調，所以人不值錢!,關鍵還是在人口太多,2.工作崗位,3.交通區域發展不平衡,4.社會治安,5. 醫療資源,6.教育資源,跟麵包店老闆因塑膠袋談起,中國未來的隱憂,1. 你給我閃開,更不講理、更只顧自己、更功利、更無法抗壓!,小霸
4、王太多,2.媽媽!鞋帶!,可能原因:,1.一個孩子,2. 父母補償的心理,聽了覺得不舒服?,我兩次受邀到印度的國際會議演講,我只覺得新奇而有趣，為什麼?,印度的問題較中國有過之而無不及!,因為那不是我的國家!,我們到底在教甚麼?,1. 只講專業嗎? 有幾個諾貝爾獎得主?,2. 訓練學生怎麼打敗別人、站穩自己?,3. 這是我賴以維生的職業!,4. 我教我的，你聽你的!,5. 舊道德不是我的事!,韓愈的師說還是有它的價值的!,6. 是富而好禮，還是富而?,大學教育,1. 問題大家都知道，但沒人管!,2. 由震災後全民的團結和同胞愛，看到希望。,3. 問題本身不是最關鍵，關鍵是不認為這是問題。,怎麼樣讓中國人活得優雅， 與世界先進國家的國民一樣?,是你!是我的責任!,我們有幸站在可以改變中國的位置上,教育的意義,舊道德將成為當代的顯學,教育無他，榜樣而已!,勤益科大創校人 張明 將軍說:,如何把課上好?,-針對新教師授課法的培訓,分享與討論,願上帝祝福您!,