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1、認識專題研習報告,專題研習是甚麼？,專題研習是對某一個題材作深入 的探討，其目的在於讓學生透過 情境，進行探究式的學習，把知 識、技能、價值觀和態度連繫起 來，進而建構知識，培養終身學 習的能力和態度。,專題研習的過程,可分為三個階段：,1.預備階段,2.實施階段,3.分析階段,學生可以主動定出有興 趣研習的主題， 定下研習計畫。,1.預備階段,學生通過不同的途徑搜集、 檢視、篩選各類型的資料， 加深對研習課題的認識。 例如：翻閱報刊、搜集文獻 和上互聯網搜尋等等。,2.實施階段,學生把資料分析和整理， 對整個研習加以總結和反 思。最後選擇不同形式， 例如：書面報告、海報、 模型、網頁等，展示
2、研習 成果。,3.分析階段,專題研習流程(舉例),(1) 預 備 階 段,(2) 實 施 階 段,(3) 分 析 階 段,通過專題研習，我們可以,運用已有的知識 增加新的知識 (如：態度和價值觀的改變) 培養不同的能力 (如：協作、溝通、反思、分析等能力),我以為專 題研習只 是一份要 爭取高分 的功課。,A+,原來專題研習可以幫助我們多方面學習！,我以為專 題研習只 是一本剪 貼簿。,如何寫出一份好的專題研習報告呢？,假如要寫好一份專題研習報告，就要先了解專題研習報告的特點！,專題研習報告的作用 專題研習報告是就研習 特定主題的過程及結果 進行書面敍述及匯報。,格式(較自由) 一般分為： 1
3、.標題 2.正文 3.署名 4.日期,引言 主體 結束,以下是一張專題研習報 告表格，它包括報告的 基本格式，可供同學參考。,如以一本報告書的形式書寫， 可以分為： ）封面(題目) ）研究結果 ）目錄 ）研究困難及限制 ）研究目的 ）檢討及改善 ）研究方法 ）參考資料,（1）如何寫出研習目的？,例子： 先定下研習的題目 ： 探討本校學生如何運用金錢 再寫出研習的目的 ：1.了解本校學生的消費模式 2.了解本校學生對金錢的看法 3.了解本校學生的經濟來源,同學主動發掘感趣興 及有意義的題目 作為研習對象。,（2）有甚麼研習方法？,常見的研習方法,1.閱讀資料 例如： 網頁資料 文獻 書籍 報刊,
4、2.問卷調查,3.個人訪問,4.實地考察,（3）如何得出研習結果？,同學收集有用的資料後，先篩選，除去 不真實或錯誤的資料。 然後整理及分析資料，最後得出結論。 同學需要把上述的過程記錄下來，使讀 者容易掌握整個研習的過程和結果。,（4）檢討和建議部分寫甚麼？,1.通過反思，寫出在研習過程中遇 到的困難及感受，培養同學的自 省能力。 2.通過提出建議，解決問題，培養 同學的解難能力。,行文,行文簡明流暢 多輔以表格和圖片說明 用語靈活多變： 敍述研習目的及方式時要簡明扼要。 推論時要具體準確，有說服力。,專題研習報告示例,香港教育統籌局課程發展處(專題研習),總結,專題研習報告是其中一種展示研習 成果的方法。 能寫作一份合宜的專題研習報告， 便能有效地把同學研習的整個過程 記錄下來，並準確地呈現在讀者的 面前。,完,