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1、情境三 旅游职场,综合实践活动,挑战职场,学习情境描述 这是旅游职场情境中重要内容的一次综合实践活动。 以小组为单位进行完整的职场挑战体验。以应聘者的身份结合某招聘岗位，携带求职信和个人简历前去应聘，运用所掌握的旅游应用写作与口才知识，就某一问题以小组面试的方式进行辩论，胜出者进行就职演讲。,职业 能力 目标,专业能力,方法能力,社会能力,六步骤,任务完成过程,资讯-本情境写作口才知识 决策-选择竞聘目标 计划-制定写作演讲辩论计划 实施-具体分工协作落实 检查-小组交流汇报 评估-任务完成评价,教学做一体化,挑战职场,资讯,挑战职场,确定目标,求职面试,投递简历,求职准备,竞聘上岗,挑战职场
2、活动 1接受任务 2积累求职应聘资料，学会分析欣赏，选择喜欢与专业对口的目标职业进行准备。,决策与计划,进行小组讨论，并作出决策和计划 1确定求职目标，搜集积累相关资料，总结求职竞聘活动经验和规律 2制定模拟求职工作计划 3决定模拟面试时间,决策与计划,完成求职应聘的材料准备与讨论 1按照计划实施求职应聘工作任务 2完成分小组欣赏、讨论 3检查完成情况 交流各自掌握的学习资料,学习任务实施,检查 检查工作任务是否完成？ 专业能力、社会能力和方法能力的提高情况？ 工作态度、工作的质量情况。,检查与评估,检查与评估,检查与评估,检查与评估,检查与评估,检查与评估 评价方式 小组内部成员互评 小组之间互评 教师评价,检查与评估,分组讨论 合作完成 交流汇报 展示成果,学习 效果 检验,谢谢，再见！,