课件制作哈萨尔路小学赵红.ppt

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课件制作:哈萨尔路小学 赵红,坐井观天,课文导读,青蛙在农田里蹦蹦跳跳的消灭害虫,可是,这只青蛙不一样,它住在井里,只望着小小的一片天,接下来的故事, 让我们一起去瞧一瞧!,课文阅读,青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”,坐井观天,小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”,生 字,沿 yn (井沿) 际 j (无边无际) 信 xn (相信),课堂讨论,本课一共有几个自然段? 自读课文,找出文中小鸟和青蛙的三次对话。 感悟第二次对话,用“因为所以”谈谈自己的理解。 第三段对话中小鸟和青蛙都是笑着说的,它们的笑各有什么含义?,课后作业,把这个故事讲给其他人听。 写出青蛙和小鸟的性格,喜欢其中哪一个,理由是什么?,课堂补充,坐井观天:坐在井底看天。比喻眼界小,见识少 故事典故:唐韩愈原道:“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”,

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