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认识图形(一),教学目标 1.通过操作和观察，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球；知道它们的名称；会辨认这几种物体和图形。 2.培养学生动手操作及观察能力，建立空间观念。 3.通过学生活动，激发学习兴趣，培养学生的合作探究和创新意识。,长方体,:是长长方方的，有平平的面；,正方体,:是四四方方的，有平平的面；,圆柱,:是直直的，上下一样粗细， 两头是圆的，平平的；,球,:是圆圆的。,( )个,( )个,( )个,( )个,4,1,4,2,动手设计,请同学们利用如下的一些物体，发挥自己的想象，动手一个有趣的图形。,