《【工作计划】20XX年初中综合教学计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】20XX年初中综合教学计划范文.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年初中综合教学计划范文 特征码 CEGlrtsvtLArqRCSzuHn 一. 指导思想 以基础教育课程改革纲要为依据，努力开展好本 学期的综合实践活动。综合实践活动课程是一门体验性课程， 实践性课程，综合性课程，三级管理的课程，具有很强的生成 性。因此，在课程的设计，实施过程中，十分注重教师的课程 意识，形成实践的课程观，正确认识综合实践活动课程的性质， 切实确立主体意识，发挥学生的主体性，注重引导学生在活动 中发展。 二. 教学目标 1. 生活实践目标强调学生在真实生活的实践能力，帮助学 生表现自我和验证学科学习内容。 2. 人生体验目标重视学生在实践过程中体验活动的
2、意义， 在体验反思的过程中不断增进对自己的了解，从中发现人生的 意义。 3. 个别发展目标在同一主题下针对不同能力，兴趣爱好 和需求而设计多元活动内容，给学生个别发展的学习机会。 第 2 页 4. 学科整合目标运用校内外的多种资源，整合学科知识。 三.工作重点 由于学生对综合实践活动课程了解不深，所以我 们的工作重点有： 1、 强调综合实践理论知识的传授。 2、增强在各个活动阶段加强对学生的指导和监督。 3、让学生在活动开展的过程中弄清楚什么是综合实践活动， 怎样开展综合实践活动，开展活动的一般步骤是怎样的。 4、通过丰富多彩的实践活动，使学生积极的同周围环境接触， 在实践中增长见识，锻炼综合
3、能力。 5、加强学生在活动过程中的资料积累，包括各种形式的原始 资料，并逐步完善学生的综合实践个人成长档案。 四.工作安排 (一)、准备阶段: 1、针对学生特点研讨并制定研究计划。 2、完成学生综合实践活动自主选题会、确定课题。 (二)、实施阶段： 1、各课题组根据计划定时定地开展活动，做好记录，保留每 次活动的各种资料。 2、引导学生进行阶段性小结，总结前段时间的实践活动中的 经验和教训，分析活动中的困难及解决办法，并指导后阶段的 活 3、各小组做好综合实践活动记录，边实践边研究。 第 3 页 (三)、总结阶段： 1、学生整理好各自的资料，写好活动中的体验，感受及收获 等内容。 2、综合实践活动成果展示。