《2019年高考语文总复习小题练透1含解析20190305146.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高考语文总复习小题练透1含解析20190305146.wps（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小题练透 1 1 时间：20 分钟 满分：20 分 阅读下面的文字，完成 13 题。(9 分) 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，彰显着我 们的精神状态、办事能力和工作作风。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务 来抓，既要_，也要冲锋陷阵，切实解决好思想认识不到位、体制机制不健全、工作措 施不落实等突出问题。贫富差距大会影响经济增长、社会稳定，所以解决贫困问题_。 脱贫目标艰巨繁重，到 2020 年 7000多万农村贫困人口脱贫，需要每年减贫 1000多万人， ( )，也面临不少新情况新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段， 所面对
2、的都是贫中之贫、困中之困，采用常规思路和办法、_推进难以完成的任务，必 须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度，_实现脱贫攻坚目标。 1文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( ) A脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实，彰显 着我们的精神状态、办事能力和工作作风。 B脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，检验 着我们的精神状态、办事能力和工作作风。 C脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，彰显 着我们的精神状态、办事能力和工作作风。 D脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响
3、，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，检验 着我们的精神状态、办事能力和工作作风。 解析 “第一处语病是语序不当，应改为 想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”； “”“第二处语病为搭配不当， 彰显 与 状态”“”“”“作风 不搭配，把 彰显 改为 检验”。 答案 B 2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( ) A脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 B脱贫攻坚既面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 C脱贫攻坚还面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 D脱贫攻坚还面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 解析 “根据下文的关联词语 也”“”，它只能与
4、 既 搭配，可以排除 C、D“两项； 矛盾和 ”“问题 的前面是一个多层定语，正确顺序应是 多年未解决的深层次”，排除 B 项。 答案 A 3依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)( ) A运筹帷幄 迫在眉睫 按部就班 众志成城 B建言献策 千钧一发 循规蹈矩 同仇敌忾 1 C运筹帷幄 千钧一发 按部就班 同仇敌忾 D建言献策 迫在眉睫 循规蹈矩 众志成城 解析 运筹帷幄：在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大 计，考虑决策。建言献策：陈述主张或意见，通过口头或文章提出的有益的意见，出谋划策， “进献计策。这里的主语是 各级党委和政府”“，用 运筹帷幄”合
5、适。迫在眉睫：比喻事情十 “”“分紧急，已到眼前。千钧一发：比喻万分危急或异常要紧。这里强调的是 紧急 而不是 危 急”，所以用“”迫在眉睫 合适。按部就班：原意是写文章时篇章结构安排得体，用字造句合 乎规范。后来引申为照章办事，依次进行，不越轨，不逾格。也指按老规矩办事，缺乏创新精 神。循规蹈矩：原指遵守规矩，不轻举妄动。现多形容一举一动拘守旧框框，不敢稍有变动。 “”这里从感情色彩角度考虑，用 按部就班 更合适。众志成城：比喻大家团结一致，力量无比 “”强大。同仇敌忾：大家一致地对敌人仇恨和愤怒。这里用 众志成城 更合适。 答案 A 4(2019河北省张家口市摸底调研)下面是一则寻物启事初
6、稿的片段，其中有五处不合 书面语体的要求，请找出并作修改。(5分) 10月 20 日上午，本人在金路易西餐厅吃饭时，不慎丢掉了一个白色提包，包内东西有身 份证、信用卡、钱包等，另有一本小说围城。多方寻找未果。如有人看到或代为收起来， 请给本人打电话，手机号 13612345678，本人必会重谢。 _ _ _ _ _ 解析 “因题干要求 书面语体”，这就要求学生圈出语言表达过于口语化的地方，然后进 “”行修改。 本人在金路易西餐厅吃饭时“中 吃饭”“是口语，可以改为 用餐”“； 丢掉了一个 白色提包”“中 丢掉了”是口语，可以改为“丢失”；“包内东西有”“”中 东西 是口语，可 “以改为 物品”
7、“”“”“； 代为收起来 中 收起来 是口语，可以改为 保存”“”； 给本人打电话 “可以改为 联系本人”。 答案 “”“”“”“” 吃饭 改为 用餐 丢掉了 改为 丢失 “”“”“”“” 东西 改为 物品 收起来 改为 保存 “”“” 给本人打电话 改为 联系本人 5(2019哈尔滨市六校联考)下面这幅图是河南省某市就如何解决留守儿童在留守时出 现的各种问题给出的解决方案，请你根据图表写出该市市委采取的办法。(6分) 2 答：_ 答案 市委针对留守儿童的培养，采取了强化“41”的培养模式。(2分)即在坚持传统 的德智体美劳的常规教育下，加强对学生的人格品质、心理情感、政治思想和行为养成的教育
8、， 同时给予他们生活上的营养健康保证。(2分)把他们培养成体格健全、品质优良、心理稳定、 具有良好行为习惯的新一代。(2分) 【文化常识】 【荐举】 汉代选拔官吏制度的一种形式。荐举有考察、推举的意思，又叫察举。由侯国、 州郡的地方长官在辖区内随时考察、选取人才，推荐给上级或中央，经过试用考核，再任命官 “职。察举的主要科目有孝廉、贤良、文学、茂才等。张衡传： 永元中，举孝廉不行。”陈 “”情表： 前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。 (汉代避刘秀讳，称秀才为茂才) 【征辟】 也是汉代选拔官吏制度的一种形式。征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任 “要职。辟，是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏，再向朝廷推荐。张衡传： 连 辟公府不就。”“”安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中。 【孝廉】 汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为 “世族大家垄断，互相吹捧，弄虚作假，当时有童谣讽刺： 举秀才，不知书；举孝廉，父别居。” 3