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1、教师：梁容理 学校：贵港市港北区贵城二中,行道树,张晓风,1、独立思考，探究理解行道树奉献者的形象。,2、认同自我牺牲精神的崇高，立志做一名奉献者。,教学目标：,作者简介,张晓风，1941年生，台湾著名女作家。出生于浙江金华，毕业于台湾私立东吴大学中文系，现在大学任教。著有散文、小说、戏剧多种。60年代中期以散文成名，36岁就被台湾批评界推为“中国当代十大散文家”之一，著名诗人余光中称她为“亦秀亦豪”、“腕挟风雷”的“淋漓健笔”，称她是“第三代散文家中的名家”。,读 写 记,贪婪,堕落,点缀,冉冉,苦熬,繁弦急管,ln,du,zhu,rn,o,xin,贪得无厌，不知足,沦落，流落,加以衬托或装
2、饰，使原有事物更美好,慢慢的,忍受着痛苦度日子,各种各样欢快的声音,朗读文章，捕捉关键信息，回答：本文主要内容是什么？,本文主要是在写行道树的内心独白，表现了她富于牺牲精神和吃苦耐劳的品质。,自读课文一遍，思考讨论：,在行道树自言自语的过程中，究竟说了些什么？请抓住关键词语和句子，筛选出有价值的信息,飞尘,堕落,点缀,苦熬,自豪,忧愁而快乐,生长环境恶劣,与同伴比生活苦形象跌落,痛苦并为不重视环保而悲凉,与人对比甘愿牺牲与坚持,奉献清新,乐于奉献,从上面的探讨中，我们可以发现本文运用了什么手法来写？,对比,一身烟尘,寂寞 孤独 苦熬,繁弦急管 红灯绿酒,玩凉凉的云 吸 露,痛苦,行道树,原始森
3、林的同伴,外在,内在,对比,文章怎样来进行对比的？,奉献精神,勤生绿叶（制造清新）,献出浓阴（遮风挡雨）,文章运用对比写出了行道树的痛苦,行道树会不会因为痛苦就放弃了呢？,A、为什么说行道树从事的是“神圣的事业”？,社会需要人们需要的事业就是神圣的事业。,B、为什么是“痛苦的”？“痛苦”表现在什么地方？,神圣的事业必须以自我牺牲为代价。从个人利益讲，这便是“痛苦”。表现在：总是一身抖不落的灰尘，夜晚孤独、寂寞。,C“、深沉”指什么？,为人们的幸福而牺牲个人的幸福他们是神圣的，他们也是幸福的，这种幸福是更深沉的幸福。而痛苦的磨练使奉献者具备了以苦为乐的品质，这便是“深沉”,为什么“我们是一列忧愁
4、而快乐的树”？,“忧愁”是为城市居民的生存环境和人们的麻木担忧，“快乐”是为自己能为城市净化环境而欣喜。,小结,行道树是无私奉献者的形象。作者借行道树的自白，抒写了奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。在现实生活中，到处都有奉献者。现实生活中有像行道树一样的人吗？请你将搜集到的奉献者事迹告诉老师和同学们听。,我是女娲补天时落下的一颗五彩石 我的伙伴自由的飞在天上 我孤独的躺在地上 那么多人从我身上踩过 那么多车从我身上碾过 我开始抱怨自己怀才不遇 有一天 我忽然意识到 我的伙伴点缀着美丽的星空 我铺展着广袤的大地 这不都是在实现自己的价值吗？ 每当夜深人静的时候 我和我的伙伴遥隔万里 诉说衷肠,铺路石,同学们，下节课再见,