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1、青版四年级下册第四单元 信息窗2 青岛新世纪学校 左立杰,小数的大小比较,整数的大小比较方法：,先比较整数的数位多少： 1、数位多的整数就大， 2、如果数位相同，就比较左起第一 位，第一位大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位大的那个数就大,1000 999 758 786,两数之间填上“ ”或“ ”， 你是怎样比较的？,合作学习：,星期日，王明买了一只自动铅笔4.25元，李华买了一只自动铅笔4.32元，王明和李华在争论谁的自动铅笔贵。同学们，你们认为呢？,练习：比较下面每组中两个数的大小,（1）0.38 0.29,（2）5.676 5.681,（3）1.28 2.1,（4）0.0
2、8 0.069,（5）3.09 3.090,小数大小的比较方法： 1、先比较整数部分，整数部分大的 那个数就大. 2、整数部分相同的，十分位上 的数大的那个数就 大，十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大,1、口答：比较下面各组数中两 个小数的大小,0.3 0.34 0.56 0.85 435 345 12.36 14.89,2 判断下面各题，对的画“ ”，错的画“ ”,(1) 三位小数大于两位小数 ( ),（2) 0.01 0.009 ( ),(3)比5.1大,并且又比5.3小的数只有 5.2。（ ）,谁的身高高？谁的体重重？,王小平,刘越,张彤,1.69,1.66,1.82,运动会四
3、年级女生立定跳远成绩是： 刘越1.66米、张彤1.82米、王小平1.69米，把她们的成绩按照名次排列起来,思考题:,在里填上一个小数部分是两位的小数，有多种填法，试试看。 0.30.2,小数的性质,3215元,8.2元,1988.99元,5.30元,左面表格中,有 些商品的价格是 相等的,你发现 了吗?,2.50,2.5,15,15.00,2.50,2.05,=,=,0.40,0.4,40,4,4,0.40=0.4,小数的末尾添上“”或者去掉 “”，小数的大小不变。,这叫做小数的性质, 你能将0.500 和 13.040化简吗？,0.500=,13.040=,0.5,13.04,去掉小数末尾的0，就可以把小数化简。, 不改变数的大小,把0.9、6.07和5改写成三位小数吗？,0.900,0.9=,6.070,5=,5.000,在0.9的末尾添上2个0，就成为三位小数。,0.607=,