江西省2019中考道德与法治第一部分模块二学习用法第三章考点13规则与法律复习习题120190105239.doc

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1、第三章 学法用法复习习题1考点规则与法律1(2015江西11)(多选)女大学生小郭在应聘某烹饪学校职位时,多次因该校“限招男性”的招聘条件而被拒绝,随后她提起了诉讼。法院最终判决该校行为侵犯了小郭的平等就业权,应向其赔偿精神损害抚慰金。大学生小郭的行动表明(CD)A人和人之间的平等,就是物质上的相等或平均B诉讼是公民维护自身合法权益的唯一正确途径C具有运用法律的能力,是一个人生存所需要的重要能力D法律面前人人平等,公民应积极依法维护自身平等权利2(2015江西12)(多选)内有“打虎”,外有“猎狐”。境外不是法外,违法犯罪分子即使逃到天涯海角,也要把他们追回来绳之以法。截至5月14日,“猎狐2

2、015”专项行动启动一个半月,公安机关从32个国家和地区抓获150名外逃人员。这说明(ABD)A法律靠国家强制力保证实施B我国法律是惩治违法犯罪的有力武器C刑事违法性是犯罪的最本质特征D法律对全体社会成员具有普遍约束力3【2016江西15(2)】今年秋季开始,思想品德课将更名为道德与法治课。德治与法治如鸟之两翼,不可偏废。【法律之翼】从法律的角度,谈谈下图漫画给我们的警示。【答案】任何一类违法行为都要承担相应的法律责任,受到法律的相应制裁。法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。法律具有规范作用、制裁作用。我国坚持依法治国的基本方略。违法必究是依法治国的必要保证。生活在一个崇尚法治时代的公民,要

3、依法自律,做个遵纪守法的好公民。 考点宪法1(2017江西5)下图是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测,横线上应填写的这部法律是(C)A刑法B国旗法 C宪法D国家安全法2(2016江西5)肖丽同学在一部法律中看到以下条文:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”“中华人民共和国公民享有受教育的权利和义务。”“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。”这部法律是(B)A中华人民共和国环境保护法 B中华人民共和国宪法C中华人民共和国国家安全法D中华人民共和国教育法3【2015江西19(2)】全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,是实

4、现中国梦的一个崭新起点。协调推进“四个全面”,是一场艰苦的奋斗,也是一次豪迈的进军。【行法治之道】2014年12月4日,我国迎来首个国家宪法日。全国各地中小学开展了宪法晨读、宪法辩论交流会、宪法情景剧表演等形式多样的宪法宣传教育活动。这些活动在中小学生幼小的心灵里播下“宪法至上”的种子。我国中小学开展宪法宣传教育活动的目的有哪些?【答案】让学生学习宪法知识,了解宪法的性质和基本内容。让学生树立宪法意识,使学生自觉遵守宪法。让学生认识到宪法是我国的根本法,自觉维护宪法的尊严和权威。考点依法治国1【2017江西19(3)】前不久热播的电视连续剧人民的名义,获得了口碑、收视的双丰收,成为全民热议的话

5、题。【建设廉洁校园】人民的名义还提醒人们,诱惑就在我们身边,廉洁才是立身之本。为此,班级要召开一次主题班会,请你补充完成两个主要环节。主题班会策划方案班会目的:传承廉洁的传统美德,营造尊廉尚洁的班级风尚,做廉洁文化的实践者和传播者,使廉洁之风吹遍校园。班会主题:廉洁铭于心践于行主要环节:列举身边存在的不廉洁现象;讲述历史上廉洁人物的故事;_【答案】探讨廉洁对中学生成长的意义,不廉洁对中学生的危害。展示廉洁修身格言警句,唱廉洁文化歌曲。制定班级廉洁公约,为廉洁校园建设出谋划策。2(2017江西18)结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度分析评论。材料一2017年3月15日,第十二届全国人民代

6、表大会第五次会议表决通过了中华人民共和国民法总则。民法总则草案先后3次网络公开征求意见,15 000多位社会公众提出了69 000多条意见;今年两会召开期间,700多位人大代表对草案提出了近2 000条意见建议实现了民智、民意、民声与立法的交响。材料二无论是人们的衣食住行、生老病死,还是企业的生产经营,都离不开民法的保护。民法总则的施行,是实现国家治理体系和治理能力现代化的重大举措,开启了我国公民权利保障法治化的新时代,彰显了以民为本、立法为民的法治理念。材料三道德价值的坚守离不开法律的支撑。民法总则将得到老百姓广泛认同、较为成熟的道德要求及时上升为法律规范,如对见义勇为行为的鼓励,对英雄烈士

7、权利的保护增强了民法的道德底蕴,体现了民有所呼、法有所应。【作答要求】(1)拟题:自拟一个能概括材料内容、体现学科特点的题目。(2)评论:运用道德与法治课所学知识对以上三则材料逐一进行分析评论。(3)表述:语言流畅,层次清楚,字数在200字左右。【答案】(1)拟题。题目如民法总则暖民心以民为本立法为民民法总则彰显当代法治精神等。(2)评论。材料体现的主要观点(引用的具体材料略):材料一:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。有法可依是依法治国的前提。法律由国家制定或认可。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,全国人大及其常委会行使立法权。我国保障公民

8、行使批评建议权和监督权。社会主义民主的本质是人民当家作主。依法治国的主体是人民。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。材料二:公民的生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。社会生活离不开规则。法律是保护公民合法权益的有力武器。我国法律具有规范、制裁和保护功能。材料三:公平需要正义制度的支持。我国法律体现并维护社会主义道德,以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用。法律与道德相辅相成。必须把依法治国与以德治国有机结合起来。 3【2016江西19(4)】跨越时空的井冈山精神是我们的宝贵财富。全省上下牢记习近平总书记在江西考察时的嘱托,奋力

9、夺取决胜“十三五”、同步全面小康的新胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒!【依靠群众求胜利】全面建成小康社会,需举全省之力、集全民之智,需我们积极参与。请根据要求填写下表。建言献策,营造食品安全法治环境。我的建议:加强立法、严格执法、拓宽维权渠道,等等。4【2015江西19(3)】全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,是实现中国梦的一个崭新起点。协调推进“四个全面”,是一场艰苦的奋斗,也是一次豪迈的进军。【筑执政之基】“没有不受查处的铁帽子王”“有权不可任性”一句句掷地有声的话语,让民众感受到党和国家前所未有的反腐决心。2015年“两会”期间,习近平总

10、书记听到江西省2014年经济社会发展各项指标全线飘红时说:“可见,反腐并不会影响经济发展,反而有利于经济发展持续健康。”为什么反腐有利于经济发展持续健康?【答案】反腐有利于维护社会的公平正义,有利于政府取信于民,维护社会的和谐稳定,为经济发展营造良好的社会环境。反腐有利于督促国家机关及其工作人员勤政廉洁,依法行政,更好地为经济发展服务。反腐有利于促进依法治国,维护法律尊严,为经济发展提供法律保障。反腐有利于巩固党的执政地位,保持党的先进性,从而更好地促进经济发展。考点违法与犯罪【2016江西16(2)(3)】为了解同学们的法律意识,某校九年级进行了一次问卷调查。以下是一位同学答卷中的部分内容。

11、法律意识调查表1遭到校园暴力时,你会(A)A告诉老师或报警B以暴制暴C忍气吞声2在我国预防未成年人犯罪法规定的不良行为中,你的情况是(C)A有过一般性的不良行为B有过严重不良行为C没有不良行为请你运用法律知识,对该同学调查表中的选择逐一进行分析。【答案】该同学自我保护意识较强,能用正当手段维护自身合法权益。该同学能自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。考点未成年人保护 (2015江西5)国家网信办于2015年5月20日至6月7日在全国范围内开展“护苗2015网上行动”。此次行动集中治理以少年儿童为主要用户的重点网站、重点应用等,以净化网络环境。此举(D)A体现了对未成年人的司法保护B体现了对未成年人的家庭保护C有利于保证每个未成年人成为网络的主人D有利于创造未成年人健康成长的社会环境考点自我保护与依法维权 (2017江西6)欺负弱小、敲诈勒索、言语和肢体伤害屡屡发生的校园欺凌事件,影响了学生的身心健康和安全,受到了社会的广泛关注。面对校园欺凌,被欺凌者应该(B)A忍气吞声,息事宁人B机智应对,依法维权C以牙还牙,以暴制暴 D加强监管,严格执法5

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