《河南省2019年中考道德与法治总复习第一部分基础过关第1课时成长的节拍练习20190110456.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省2019年中考道德与法治总复习第一部分基础过关第1课时成长的节拍练习20190110456.docx（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第1课时成长的节拍河南中考题组1.(2018河南中考A卷,1,单选)“抓落实就好比在墙上敲钉子:钉不到点上,钉子要打歪;钉到了点上,只钉一两下,钉子会掉下来;钉个三四下,过不久钉子仍然会松动;只有连钉七八下,这颗钉子才能牢固。”这启迪我们()A.实现人生目标需培养坚韧不拔意志B.拥有自强精神就能够实现人生价值C.他人帮助是战胜困难的决定性因素D.参加实践活动比学习文化课更重要2.(2018河南中考A卷,2,单选)近年来,宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全押中”“有我在手,考试必胜”,实则内容庞杂,粗制滥造,急功近利,误人子弟。部分
2、学生听信宣传,抱着侥幸、投机心理,考试时,妄想按图索骥,照抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们()A.速查资料就是好,试题答案全找到B.学会学习最重要,增强实力是正道C.开卷考试就让抄,使用速查效率高D.考场速查很流行,略有瑕疵当宽容3.(2017河南中考B卷,9,辨别与分析)给孩子一日三餐,为孩子添衣送伞,陪孩子参加各类辅导班,送孩子去考场满怀期盼,等孩子下考场望眼欲穿在一些父母的心目中,只要孩子学习好便一切都好,只要孩子能考上理想学校便大功告成。父母的种种做法,有时却引来孩子的不解与不满,亲子之间矛盾常现。4.(2016河南中考B卷,13,活动与探索)中学时代是人生最好的时光,美好的
3、中学时代到底该怎样度过?几位中科院院士的成长历程对我们无疑是一个镜鉴:他们中有教育世家之子,也有山村农民的后代,有少年成名的“学霸”,也有高考落榜的崛起者他们有的从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的数学书上,把人生成长看作一场马拉松,坚持几十年奋斗不息;有的只上过一年半中学,“上山下乡”时却四处借书,几乎读完了当时所有能找到的书;有的爱好广泛,多才多艺,中学时就练钢琴、读小说、学画画;有的高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业,转向国家发展所需的地质专业上述材料来自于院士的中学时代一书,你校拟组织“走进院士中学时代,展示青春靓丽风采”主题活动,请你参与并完成如下任务:(1)了解院士的中学时代
4、,请谈谈你的感悟。(三个方面即可,6分)(2)请你为即将初中毕业的自己和同学们撰写两条青春励志语。(要求:主题鲜明,观点正确,语言流畅。4分)河南模拟题组一、比较与选择(共20分)单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.(2018洛阳期末,1)“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的劝勉,启迪刚升入初中的我们()A.编织人生梦想,就能获得巨大成功B.绝不宽容自己,务必做到十全十美C.追求优异成绩,一心学习心无旁骛D.珍惜新的起点,奠定
5、坚实人生基础2.(2018濮阳九中期末,1)国务院总理李克强在访问瑞士时强调:“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”这是因为()学习需要自觉、主动的态度学习既包括知识的获取,还包括能力的培养学习让我们能够拥有更充实的生活学习能激发我们前进的动力A.B.C.D.3.(2018西平一模,1)在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,中国选手武大靖夺得金牌,这也是中国代表团在此次冬奥会中收获的唯一一枚金牌。可就在几年前,武大靖还只是队伍的陪练,先是领着女孩子滑,后来有能力了,跟在男子队伍的队尾滑。那个时候的他,连全国冠军都不敢想。这个赛
6、季,为了提高后程能力,他一直挑战着中长距离的训练,每天把自己练得筋疲力尽,每天重复一样的事情,可能会有一些乏味,但是能把成绩提高上来,这些也无所谓了。武大靖的事迹启示我们()A.坚持理想不改变,终有一日能实现B.千磨万击还坚劲,拼搏自强最青春C.困难挫折不可怕,团队合作战胜它D.日积月累太漫长,一蹴而就创辉煌4.(2017驻马店二模,3)林志玲的眼睛、范冰冰的下巴,除了在荧屏中欣赏外,不少学生也希望趁暑假通过整形手术让自己达到“女神”的高度。随着不少学生对“颜值”的追捧,整形市场也逐渐出现低龄化趋势,趁暑假到各大医院整形美容中心接受整形手术的学生数量不断增长。对此现象,下列认识正确的是()A.
7、大好青春当潇洒,追求个性又何妨B.自信需要颜值捧,追求仪表是时尚C.不重才华拼长相,以貌悦人岂能长D.爱美之心人皆有,追星潮流不可挡多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5.(2018济源期末,12)“读书有啥用?毕业就失业!”长久以来,因为“读书贵、就业难”,就业起薪低等,社会上尤其是学生群体中流行“读书无用论”。你的观点是()A.学习是人生幸福的唯一途径B.
8、学习伴成长,是生命成长必需的养料C.学习打开生命视窗,让人生拥有更多选择D.学习增益他人,服务社会,为幸福生活奠基6.(2018林州期末,8)现实生活中,通过他人能更好地认识自我。下列名句揭示的道理能印证这一观点的有()A.知人者智,自知者明B.赠人玫瑰,手留余香C.当局者迷,旁观者清D.牛不知角弯,马不知脸长7.(2018南阳实验中学期中,5)习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。对此,下列说法正确的是()A.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题B.只有青少年需要梦想C.梦想带给我们
9、动力,努力才会带来改变D.只要好好读书梦想就能实现8.(2018濮阳期末,5)“工欲善其事,必先利其器。”提高学习效率,需要我们掌握科学的学习方法。下列属于科学的学习方法的有()A.好记性不如烂笔头,上课要做好听课笔记B.独学而无友,则孤陋而寡闻,我们要学会和同学合作学习C.知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。我们要提高并保持对学习的兴趣D.学而时习之,我们要注意复习和巩固知识二、辨别与分析(10分)9.(2018平顶山二模,9)近年来,一些面向中小学生的校外培训机构开展以“应试”为导向的培训。2018年2月13日,教育部办公厅等四部门联合印发了关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构
10、专项治理行动的通知。三、观察与思考(2小题,每题10分,共20分)10.(2018驻马店期末,10)材料一被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。材料二钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦,他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行,面对困难,
11、他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”阅读材料,回答下列问题:(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。(5分)(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?(5分)11.(2018洛阳五十五中期中,19)材料一古人云:学而不厌,诲人不倦;敏而好学,不耻下问;业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。李大钊说过:“凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度做事,则功业可就。”材料二著名经济学家于光远活到老、学到老,84岁开始学习使用电脑
12、,84岁建立了自己的网站,后来又打算开通“博客”。不想落后于时代的于光远,以乐观的生活态度治学为文、安度晚年。晚年又开始攀登文学高峰,散文出手不凡,自诩“21世纪文坛新秀”。90岁之前,于老出版了75部著作,其中包括散文集古稀手迹墙外的石榴花我眼中的他们等。阅读上述材料,结合所学知识,思考回答下列问题:(1)结合材料一名言,谈谈学习的重要性。(至少两个方面,4分)(2)著名经济学家于光远的人生经历说明了什么?(2分)并列举两个有关勤奋学习的古诗或历史典故。(2分)(3)从上述古训和名人事例中,你得到什么启示?(至少两个方面,4分)四、活动与探索(2小题,每题10分,共20分)12.(2018新
13、野期末,12)材料一李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感,但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。材料二李俊对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我阅读上述材料,运用七年级道德与法治上册的有关知识,回答下列问题:(1)李俊是通过哪些途径来认识自己的?(3分)(2)通过多种途径了解自己,对我们的成长有什么作用?(3分)(3)我们应该如何全面认识自己?(4
14、分)13.(2017郑州二模,12)身体感冒了,很多人会自觉求医问药;如果心理“感冒”了,我们该怎么办呢?调查显示,当前我国中小学生心理障碍的发病率高达三成,其中患癔症、网络综合征、抑郁症、强迫症等心理疾病的人数在逐年增加,与之相关的情绪障碍、交流障碍、多动症、焦虑等患病率也相对较高。2016年12月30日,国家卫生计生委、中宣部等22个部门共同印发了关于加强心理健康服务的指导意见,意见倡导“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念,并指出要全面加强儿童青少年心理健康教育。你校团委正在举办“关注心理感冒,共享身心健康”主题宣传教育活动,请你参与并完成如下任务:(1)请谈谈国家全面加强儿童青少年心
15、理健康教育的原因。(三方面即可。6分)(2)“每个人是自己心理健康第一责任人。”你打算如何调控并保持心理健康?(两方面即可。4分)答案精解精析河南中考题组1.A本题考查实现人生目标(梦想)的途径。正确理解题干中的话的寓意是解题的关键。这句话告诉我们实现人生目标需要锲而不舍的努力、坚韧不拔的意志,A符合题意。自强是进取的动力,但不是实现人生价值的唯一条件,B错误。他人的帮助属于外力,不起决定作用,C错误。参加社会实践活动和学习文化课都是青少年成长的重要途径,D错误。故选A。2.B本题考查学会学习的相关知识。提取材料中的有效信息是解题的关键。材料中的“照抄答案,结果耗时费力,事与愿违”提示我们要学
16、会学习,增强实力是考试成功的正确途径,B正确。A、C、D观点明显错误。故选B。3.答案(1)追求上名校是对享受优质教育资源的一种期盼,但这种美好愿望一定要与孩子的实际情况结合起来,树立正确的学习观和成才观。(或:上名校一定程度上有助于学生更好地享受优质教育资源,拥有更好的学习平台,获得更好的发展空间,但上名校与成才之间并不存在必然的联系。)(3分)(2)全力支持孩子学习是父母应尽的责任,一定程度上有利于孩子成绩的提高、学业的进步。但父母过于关注学业成绩也会给孩子造成一定的心理压力,从而降低其学习效率,影响身心健康。(3分)(3)成才的道路是多种多样的。国家对人才的需要是多层次的,社会发展为我们
17、每个人的成长成才提供了广阔的空间,我们可以结合国家、社会的需要和自身实际,努力把自己培养成为国家需要的人才。(或:成才的道路因人而异、千差万别。一个人只要能对国家对社会作出贡献,实现人生的价值,就是国家需要的人才。)(2分)(4)青少年的健康成长关系着国家的前途、民族的命运、家庭的幸福、个人的未来,父母要关心孩子的身心健康,努力使孩子德智体美全面发展。(或:全面发展才是健康成长的需要。父母要更新教育观念,既要关注孩子的学业进步,又要关注孩子的身心健康,使孩子成长为国家需要的全面发展的人才。)(2分)评分建议:第(1)层答出对上名校的正确认识即可给3分。第(2)层答出全力支持孩子学习是父母应尽的
18、责任,以及父母全力支持对孩子成长的利与弊即可给3分。第(3)层答出成才道路是多种多样的及成才的标准即可给2分。第(4)层答出青少年健康成长的重要性即可给2分。解析解答辨析题,首先要依据教材知识对观点进行判断正误,其次要分析说明判断的理由和原因。第(1)点,“出人头地上名校”片面,写出上名校利弊并存即可。第(2)点,“全力支持助提高”片面,写出父母全力支持孩子学习的利弊即可。第(3)点,“成才道路千万条”正确,写出成才道路是多种多样的及成才的标准即可。第(4)点,“健康成长最重要”正确,写出青少年健康成长的重要性即可。4.答案(1)(6分)中学生应从小树立崇高远大的理想,为实现自身价值奠定基础;
19、要把“振兴中华,实现中国梦”作为自己的奋斗目标;要把个人前途与祖国命运紧密结合起来;应把个人理想与国家需要紧密结合起来;艰苦奋斗是实现理想的必由之路;要热爱学习,养成终身学习的习惯;要注重培养高雅的生活情趣;要不断培养正当、广泛的兴趣爱好,全面发展;要珍惜中学时代的美好时光;做事要持之以恒、善始善终;要在奉献中不断提升自己的生命价值;等。(2)(4分)示例:青春只有锐意进取,才能焕发炫丽的光彩;奋斗的青春最美丽,拼搏的人生才精彩;唱响青春之歌,成就精彩人生;立志报效祖国,铸就无悔人生;祖国强大我梦圆,愿把似火青春燃;时空转换,报国之志不减,千难万险,青春之火常燃;鼓起青春之帆,驶向理想彼岸;人
20、生奋斗趁年少,为国为民志向高;内外兼修求发展,品学兼优风采显;青春作伴好奋斗,为国为民战不休;青春逝去难再有,岁月无情易白头;等等。解析本题以院士的中学时代一书中的一段文字为载体,考查学生阅读材料、提取有效信息以及分析问题的能力。第(1)问,找到材料中的有效信息并分析其内涵是解题的关键。“从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的数学书上”“高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业,转向国家发展所需的地质专业”给我们的感悟:树立崇高远大的理想,把个人前途与祖国命运紧密结合起来,把个人理想与国家需要紧密结合起来。“坚持几十年奋斗不息”给我们的感悟:艰苦奋斗是实现理想的必由之路;做事要持之以恒、善始善终
21、;要磨砺坚强意志。“只上过一年半中学,上山下乡时却四处借书”给我们的感悟:养成终身学习的习惯;树立正确的学习观念。“爱好广泛,多才多艺”给我们的感悟:培养高雅的生活情趣;培养正当、广泛的兴趣爱好。第(2)问,审设问,要求写出两条青春励志语。材料中的“中学时代是人生最好的时光,美好的中学时代到底该怎样度过”提示了答题的方向,即从如何度过美好的中学时代的角度写青春励志语,如:奋斗的青春最美丽,拼搏的人生才精彩;唱响青春之歌,成就精彩人生。河南模拟题组一、比较与选择1.D正确理解习近平总书记的话是解题的关键。“扣好人生的第一粒扣子”启迪我们要珍惜中学新起点,为人生成长发展奠定基础,D符合题意。A夸大
22、了梦想的作用,错误。B、C观点明显错误,排除。故选D。2.C李克强总理的话体现了读书学习的重要性,符合题意。是对学习的正确理解,但与题意不符。故选C。3.B武大靖的事迹体现了努力的作用,努力是梦想与现实之间的桥梁,B符合题意。A、C与题意不符。D观点错误,排除。故选B。4.C一个人的美应该是外在形象美和内在素质美的有机统一。只看长相,只追求外在形象美是错误的,C正确。A、B、D观点明显错误,排除。故选C。5.BCD本题考查学习的作用。B、C、D是学习的作用。学习为人生幸福奠基,是获得人生幸福的途径之一,A错误。故选B、C、D。6.CDA是认识自我的重要性,B是关爱他人的重要性,C、D体现了通过
23、他人能更好地认识自己。故选C、D。7.AC梦想是对未来美好生活的愿望,所有人都需要梦想,B错误。D说法绝对。A、C是对梦想的正确认识,故选A、C。8.ABCD本题考查科学的学习方法。上课要做好听课笔记、和同学合作学习、提高并保持对学习的兴趣、及时复习和巩固知识都属于科学的学习方法,故全选。二、辨别与分析9.答案(1)应试培训违背教育规律和青少年成长发展规律,影响学校正常的教育教学秩序,造成学生课业负担过重,增加家庭经济负担。(2分)(2)青少年的健康成长关系着国家的前途、民族的命运、家庭的幸福、个人的未来。(3分)(3)开展校外培训机构专项治理行动有利于规范校外培训机构依法办学,有利于维护参加
24、校外培训学生的合法权益,有利于中小学生身心健康成长。(3分)(4)规范校外培训机构需要国家不断深化教育改革、落实素质教育,需要有关部门严格规范培训机构的办班行为,需要父母更新教育观念、关注孩子的身心健康成长。(2分)解析解答辨析题,首先要依据教材知识对观点进行正误判断,其次要分析说明判断的理由和原因。第(1)点,“应试培训危害大”正确,写出校外培训机构开展以“应试”为导向的培训对青少年成长的危害即可。第(2)点,“健康成长最重要”正确,写出青少年健康成长的重要性即可。第(3)点,“专项治理意义大”正确,写出进行校外培训专项治理行动的意义即可;第(4)点,“齐抓共管定有效”正确,写出整治校外培训
25、需要齐抓共管,国家、政府相关部门以及家长的正确做法即可。三、观察与思考10.答案(1)因为中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活,对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。(5分)(2)今天,我们青少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,与个人的人生目标紧密相连。把梦想变成现实,需要付出努力。努力需要立志,需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中,并始终如一地坚持自己的梦想。(5分)解析本题考查学生对中学时代重要性和实现梦想的认识和理解。第(1)问,钱
26、学森念念不忘自己的中学时代的原因就是中学时代对一个人成长的价值和意义。中学时代的价值和意义属于教材的基础知识,学生依据教材知识回答即可。第(2)问,找出钱学森行为与教材知识的结合点是解题的关键。钱学森“早年留学美国,5年回国路,10年两弹成”启示少年的梦想要与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,与个人的人生目标紧密相连;“10年间,为梦想披荆斩棘,奋力前行”启示我们努力才能实现梦想,因此写出如何努力实现梦想即可。11.答案(1)学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;学习为幸福生活奠基;等。(2)学习没有终点;要树
27、立终身学习的观念;要活到老学到老;等。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;等。(或者:悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪、韦编三绝等)(3)中学阶段,学习是我们的重要任务;要树立终身学习的观念;学习点亮生命,学习给生命添加养料;要学会学习,享受学习的快乐;等。解析本题以名言和著名经济学家于光远的事迹为背景来创设试题情境,考查学生对学习的认识和理解。第(1)问,学习的重要性属于教材的基础知识,学生依据教材知识回答即可。第(2)问,著名经济学家于光远活到老、学到老的事迹说明了要终身学习,从这一角度回答即可。答
28、案具有开放性,只要是勤奋学习的古诗句或历史典故就可以,两个即可。第(3)问,我们可以从学习的态度、学习没有终点、学习的价值和意义、学会学习、享受学习等方面组织答案。四、活动与探索12.答案(1)通过他人评价、自我评价来认识自己;通过心理、社会等方面来认识自己。(2)通过自我评价来认识自己,对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(3)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、
29、体能、性别等;从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色;等。解析本题考查正确认识自己的相关知识。第(1)问,材料中的“李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况”说明是通过他人评价来认识自己的;材料中的“李俊对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况”说明是通过自我评价来认识自己的。第(2)问,写出自我评价和他人评价的作用即可。第(3)问,全面认识自己就要从生理、心理、社会等方面来认识自己,据此适当展开即可。13.答案(1)儿童青少年是祖国的未来、民族的希望;儿童青少年正处于长身体的关键时期;当前我国儿童青少年的心理健康问题形势严峻;健
30、康既包括身体健康也包括心理健康,心理健康影响和制约着儿童青少年人格的健全,甚至影响他们一生的幸福;国家对未成年人实施特殊保护;这是保护未成年人健康成长的需要;等等。(6分)(2)学习心理学知识,掌握心理卫生常识;适时调控情绪,保持愉悦心情;培养高雅情趣,品味美好生活;学会科学应对,缓解学习压力;寻求心理咨询和疏导,排除心理障碍;等等。(4分)解析第(1)问,要求分析国家全面加强儿童青少年心理健康教育的原因。我们可以从儿童青少年的特殊性、心理健康的重要性等角度结合材料中的现状进行分析。儿童青少年的特殊性角度:是祖国的未来和民族的希望;身心发展不成熟;国家对未成年人实行特殊保护。心理健康重要性的角度:心理健康影响和制约着儿童青少年人格的健全,甚至影响他们一生的幸福。材料中“当前我国中小学生心理障碍的发病率高达三成”说明了:当前我国儿童青少年的心理健康问题形势严峻。第(2)问,审设问,要求从青少年自己的角度回答如何调控并保持心理健康。学生可以从学习心理卫生知识、掌握调控不良心理的方法、培养高雅生活情趣、养成乐观开朗的性格等方面回答。14