2019年中考语文专题复习精炼古诗词曲鉴赏10游山西村20190228284.wps

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1、10.10. 游山西村 (南宋陆游) 版本导航:统编七下第 20 课;语文八上第 17课;苏教九下第一单元诵读欣赏。 炼字:“”莫笑 二字,道出了对农村淳朴民风的赞赏;“”足 字表达了农家待客尽 莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。 其所有的盛情。 内容:以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写农家在丰年殷勤待客的情谊, 间接抒写了自己在山西村农家做客时的感受。 内容、炼字:“”“”山重水复 写地形复杂,显出所经山水之无穷变化。 疑 字点明 这变化的景色是作者的主观感受所致。“疑无路”和“又一村”准确而生动地写出 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。 了山阴道上自然景象的特点。 哲理:诗人触景生情,

2、表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人 生思考,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。 内 容:“”农人欢天喜地地庆贺一年一度的 春社 。迷人的山水,古朴的风俗,淳厚 箫鼓追随春社近, 衣冠简朴古风存。 的农民,使诗人流连忘返。 情感:表现出诗人对古老淳朴的乡土风俗与热情好客的乡民的赞美之情。 从今若许闲乘月, 情感:颈联与尾联抒写了诗人归途中的悠闲惬意之情,以及对古风犹存的吾土吾 拄杖无时夜叩门。从 民的热爱之情。 【主旨:这首诗记叙了村行沿途的风光,充满浓厚的生活气息。诗人以明快、抒情的笔调,为 我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。】 金题演练 1.

3、 下 列 对 诗 作 赏 析 有 误 的 一 项 是 (2分 ) ( ) A. 这首诗中,诗人以明快、抒情的笔调,记叙村行沿途的风光,描绘了一幅色彩绚丽的农 村风光图,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。 B. 首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写农家在丰年殷勤待客的情谊,间接抒写 “”了做客时的感受。其中 莫笑 二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。 C. 颔联展示了一幅春光明媚的山水图:在前往农家路上,诗人越过一重重山,蹚过一道道 水,正疑惑无路可行之时,忽见柳林浓绿,花丛艳丽,一个村庄出现在眼前。 D. “尾联中 拄杖无时夜叩门”“的 拄杖”一词说明诗人已经年迈,加之

4、罢官闲居在家,心 情郁闷,所以即使自己与村人相处融洽,也不愿再乘月叩门叨扰他人。 2. 下列对诗作赏析有误的一项是(2 分) ( ) 1 A. “首联中 丰年”“足鸡豚”“渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。一个 足”字 表达了农家待客尽其所有的盛情,表现出诗人与乡民的深厚感情。 B. 颔联两句诗人触景生情,表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的人生思考, 不仅反映出诗人对前途抱有希望,还道出了世间事物消长变化的哲理。 C. “颈联描写了南宋初年的农家祭社祈年,欢天喜地地庆贺 春社”“的风俗画卷, 衣冠简 ”朴古风存 一句写出了乡土风俗之古老,表达出诗人对当地风俗的好奇。 D. “”“”这首记游抒情的七言律诗,结构严谨,主线突出,八句无一 游 字,而处处切 游 字,游兴十足,游意不尽。层次分明,而又结构明快。 2 10. 游山西村 1. (2分)D 【解析】尾联主要表现的是诗人归途中的愉悦之情和对重游的期望。 D 项赏 析有误。 2. (2分)C 【解析】“衣冠简朴古风存”一句,表达了诗人对古风犹存的吾土吾民的热 爱之情。C“”项中 表达了诗人对当地风俗的好奇 赏析有误。 3

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