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1、第十七章 欧姆定律,第3节 电阻的测量,新人教版初中物理,1. 你可以设计一个能够用来测量电阻的电路吗？请画出电路图。 2. 你设想的实验原理是什么？,我们已经知道： 可以通过电流表测量电流，可以通过电压表测量电压 我们怎样可以测量导体的电阻呢？思考以下问题：,到目前为止，我们学习了电学知识中哪些基本物理量？这些物理量怎样测量？,伏安法测量,测量电阻的方法:伏安法,1.实验原理: 2.实验器材: 电源、导线、开关、待测电阻、电压表、 电流表、滑动变阻器 3.实验电路图：,电路图,实物图,实验电路图和实物图,1、断开开关，按电路图连接实物电路。,2、闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数
2、分别为1V、2V、3V，读取并记录对应的电流填入表格中。,3、计算每一次的电阻值，并求出它们的平均值记入表格中。,4、实验结束，整理好实验器材。,实验步骤,实验1：测量定值电阻的阻值.,实验1：测量定值电阻的阻值.,实验数据记录表,多次测量求电阻的平均值，是为了减小误差。,实验1：测量定值电阻的阻值.,进行实验,待测电阻大约10欧左右,实验1：测量定值电阻的阻值.,进行实验,实验2：测量小灯泡的电阻.,1、断开开关，按电路图连接实物电路。,2、闭合开关，移动滑片让灯发光正常（2.5V），发光较暗（2V），发光较强（3V），读取电流表和电压表的示数，并记录入表格中。,3、分别计算出灯泡在不同电压
3、下发光时的电阻记入表格，并分析其电阻不同的原因。,实验步骤,实验2：测量小灯泡的电阻.,4、实验结束，整理实验器材。,设计实验记录表格,实验2：测量小灯泡的电阻.,实验2：测量小灯泡的电阻.,实验记录表：,8.3,7.1,灯泡规格:2.5V,0.3A,根据记录的三组数据，分别求出三组对应的电阻值，并比较不同电流下电阻是否相同。,分析与论证：,6.3,现象：小灯泡电阻随而变大。 原因：小灯泡两端越高，灯越亮，灯丝温度就 ，而金属的电阻随而增大，所以说灯丝电阻会随变化而变化的。 结论：小灯泡电阻随温度（亮度）变化而变化。 注意：用不同温度下测得的阻值求平均值不妥。,2、实验：伏安法测小灯泡电阻,分
4、析与论证,拓展实验,实验3：观察灯泡处断路和短路时现象.,断开开关，将滑动变阻器阻值调到最大，电压表接入大量程；,1、断路：将灯泡取下，闭合开关，观察现象；,2、短路：将灯泡两端用导线相连，闭合开关，观察现象；,1、灯泡不亮，电流表无示数（为0），电压表有示数；,2、灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数（为0）；,电阻的测量,实验原理：,需测量物理量：,实验电路图：,滑动变阻器作用：,改变被测电阻两端的电压,课堂小结：,1用电压表和电流表测电阻时，它的依据是_；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_，电流表读数是_ _，被测电阻是_ _。,12.5V,0.32V,39.1,2一个额定
5、电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到38V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为( ) A实验方法不对 B实验误差 C导体的电阻跟温度有关 D实验错误,C,3一个20的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表、电压表选的量程应为 ( ) A00.6A，03V B00.6A，015V C03 A，03 V D03 A，015 V,B,4某同学按下图所示电路连好实验器材后，闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针不动，这可能是 ( ) A电流表烧坏，电路开路 B电流表完好，与电流表相 连的导线断了 C电压表接
6、线柱处导线短路 D电压表接线柱处导线断路,D,5.有一个阻值未知的电阻器Rx，我们要测出它的阻值但手边只有一个电池组、一个开关、一个电压表、一个已知阻值为R0的电阻和若干条导线。请你想办法测出Rx的阻值，写出你设计的实验方案。, 电路图：, 实验步骤：, 待测电阻x的表达式：,(1)按照电路图连接好电路。,(2)闭合开关，用电压表分别测出0两端电压0和x两端电压x。,(3)计算出电阻,整理实验器材。,6.有一个阻值未知的电阻器Rx，我们要测出它的阻值但手边只有一个电池组、一个开关、一个电流表、一个已知阻值为Rx的电阻和若干条导线。请你想办法测出Rx的阻值，写出你设计的实验方案。, 电路图：,待测电阻x的表达式：,