19草船借箭2.ppt

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19.草船借箭,人教版五年级下册第五组19课草船借箭第二课时,歙县桂林小学 吴红波,诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万支箭的任务,并且立下军令状?,(诸葛亮已识破了周瑜的诡计,如当面揭穿必伤了和气,孙、刘联合抗曹战线就可能破坏,有被曹操各个击破的危险,同时又从大局考虑到与曹军交战必须用箭,于是将计就计,立下军令状。),1草船借箭的结果怎样? 2这时周瑜的心里是什么滋味?为什么长叹一声? 3从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧?,(结果诸葛亮按期交箭,周瑜自叹不如,周瑜无可奈何,不得不承认自己确实不如诸葛亮。从周瑜说“我真不如他”看出他的沮丧、惭愧。),北,吴,曹,长江,借箭经过:,擂鼓呐喊,神机妙算,神机:灵巧的心思达到神 奇的程度;妙:巧妙;算:谋 划。惊人的机智,巧妙的谋 划。形容有预见性,善于判 断情势,决策高明。,再见! 祝同学们学习愉快!,

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