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1、,段家滩小学 徐姣,鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 白雪一片,春天鲜花盛开，夏天绿树成阴， 秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。,鲜花盛开,绿树成阴,鲜果飘香,白雪一片,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,洋 溢,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,自学提示： 默读第3-8自然段，边读边用“ ”画出巨人对待孩子们的语言和行为的句子。,“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” “好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！” “喂！你赶快滚出去！”,于是赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。”,.他想： ，于是生气地说：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” .他想： ，于是赶
2、走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入 内”的告示牌。” .他想： ，于是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！ .他想： ，于是大声斥责：“喂！你赶快滚出去！”,花园里没有 ，没有 ，也没有 ，巨人感到 。,小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。,他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”,小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。,小练笔： 想想巨人是怎样拆墙的？用什么工具？拆了多长时间？一个人拆，还是和别人一起拆？他拆的时候会说什么？想些什么？重点抓住语言和动作，写拆墙的过程。,从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。,许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！”,作业： .积累词句，把故事讲给家人听。 .读王尔德的其他童话作品。 3.几个人合作，编成课本剧演一演。,