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1、第三节 测量电功率,*提出问题,灯泡上标有“220V 40W”字样是什么含义？,*制定计划与设计方案 设计实验报告,（1）实验的目的 （2）实验的原理 （3）实验方法 （4）实验器材选择 （5）实验电路图设计 （6）实验步骤和实验记录表格。 （7）实验结论,测小灯泡额定功率和实际功率,P=IU,伏安法,*器材选择,导线若干,*实验电路图设计,A,V,R,为什么？,怎样改变R的电压,*实验步骤设计,电源怎样选择？,量程怎样选择？,怎样移动滑片才能达到目的？,一,一,+,_,*进行实验与收集数据,U实 U额,U实 U额,U实 U额,P实 P额 较亮,P实 P额 正常,P实 P额 较暗,*交流与合作
2、,小灯泡正常发光时的功率是什么功率？,同学们，通过本节课的学习，反思一下，在实验中哪些环节可能出现错误、容易出现较大误差？在设计、操作和分析过程中你发现了哪些问题？ 你学到了哪些知识？还有哪些掌握的不太好？,*实验评估,*常见故障分析,接线柱接触不良或导线断了或电 源、电流表电压表、开关损坏。,电流表、电压表的位置接反或灯 丝断了或灯与灯座接触不良。,滑动变阻器接错了。,电流表、电压表的接线柱接反了。,发生了短路。,刚才我们用电压表、电流表测小灯泡的功率。这是实验中常用的一种方法，在实际生活中，我们还可以用电能表测算出用电器的功率，你能说出其道理吗？,*课后探究反思,某同学在实验时得到如下表格
3、，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计表格的错误吗？,思考与应用,给你一只电压表或电流表、一只定值电阻、三节干电池、一个滑动变阻器、一个电键、若干导线，利用这些器材，如何测3.8V灯泡的额定功率？请思考测量方法、步骤、画出电路图。,迷你实验室,如要测一只电吹风的电功率，首先要闭合家里所有的电器，只启动电吹风，利用钟表测量电吹风工作时电能表圆盘转n转所用的时间t。假定这个电能表的盘面上标着3000r/KW.h。那么表盘每转一转，电流做的功为多少呢?你能有此测出电吹风在t（s）时间内所作的功吗？,练习,在测量2.5伏的小灯泡的功率的实验中（1）在连接电路时，开关应该是的。（2）某同学在连接电路时还有导线没连，请你替他连上。（3）连好电路闭合开关，调节环动变阻器，使电压表的示数为V时，灯泡正常发光。此时电流如图所示为 A，小灯泡的额定功率是W.,断开,2.5,0.8,0.32,谢 谢！,