22青蛙吃虫子.ppt

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北师大版 一年级下册 第五单元 加与减(二),学习目标:,1、在青蛙吃虫子的情境中,发现信息,提出问题,解决问题,进一步体会加减法的意义。 2、探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。,自学指导: 1、看书53页情境图,发现信息提出问题,并把算式写在书上。 2、思考:怎样计算56+30=? 56-30=? (1)用小棒摆一摆 (2)用计数器拨一拨,50+30=80,80+6=86,56,+,30,86,86,5,6,8,56,+,30,86,5030=20,20+6=26,56,30,26,26,5,6,2,56,30,26,26,检测题一:,68+30 = 75-40=,54,61,36,70,个位上的数和个位上的数相加减,十位上的数和十位上的数相加减。,检测题二:,32+6 = 43+30 = 76-60 = 78-7 =,1.,检测题三:,22,30,52,89,30,59,2、看一看 填一填,3、 85-30= 36+50= 98-80= 74-50= 56+40= 45+20= 66-60= 30+48=,38,5,33,42,30,12(瓶),

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