上海市杨浦区教师进修学院施履冰.ppt

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1、杨浦区教师进修学院,1,教学计划的制订,上海市杨浦区教师进修学院 施履冰,杨浦区教师进修学院,2,从体育与健康教学的需要来看,体育教师应制订的计划是:,水平教学计划 学年教学工作计划 学期教学工作计划(教学进度) 单元教学计划和课时计划(教案) 制订各类教学计划是体育教师专业能力的体现,也是教师必须完成的教学前期准备。,杨浦区教师进修学院,3,体育与健康教学计划制定流程图,杨浦区教师进修学院,4,一、水平教学计划,1、确定体育与健康课程学段(三年)课时总时数和每学年课时数; 2、确定水平阶段学习目标和每年学习目标; 3、确定每学年的基本学习内容和可选择学习内容及所占时数、比重。,杨浦区教师进修

2、学院,5,二、学年教学工作计划,1、学年教学工作计划的内容 (1)制订本年级的教学目标 (2)确定本年级的教学内容 (3)分配各教学内容的时数与比重,杨浦区教师进修学院,6,二、学年教学工作计划,2、制订学年教学工作计划的要求 (1)教研组全面协调,周密计划 (2)分配时数应注意的问题 要从课程目标出发。 要从学习内容实际出发。 要从学生学习需要出发。 要从学校场地设施出发。,杨浦区教师进修学院,7,三、学期教学工作计划,1 、学期教学工作计划的内容 (1)本学期体育与健康的教学内容 (2)各教学内容分配的课时数 (3)测试评价内容的安排 (4)每一节课的教学内容安排,杨浦区教师进修学院,8,

3、三、学期教学工作计划,2 、制订学期教学工作计划的要求 (1)合理地安排不同教学内容出现的阶段 (2)安排的课次与时数分配相一致 (3)一节课中学习内容应合理搭配 (4)不同年级和教师之间加强协调统筹,杨浦区教师进修学院,9,三、学期教学工作计划,3 、学期教学工作计划的呈现格式 (1)纵横坐标式 (2)周课次程序式,杨浦区教师进修学院,10,四、单元教学计划,1、单元教学计划的基本要素 (1)教学内容和基本情况 (2)教学目标 (3)教学重点与难点 (4)教学内容、策略和方法,杨浦区教师进修学院,11,、制订单元教学计划的要求 (1)根据课程目标和教学内容确定教学目标 (2)根据教材特点和学

4、生实际提出教学重点与难点 (3)根据课时量和教材特点划分教学单元 (4)提供的教学策略和方法要有针对性、多样性 (5)要从学校场地设备实际出发制订单元教学计划,四、单元教学计划,杨浦区教师进修学院,12,四、课时计划,1、课时计划的基本要素和要求 (1)学习目标(实例) (2)学习重点 (实例) (3)学习内容 (实例) (4)学练方法与指导 (实例) (5)组织形式和练习队形 (6)运动负荷 (7)安全保障措施,学生是行为主体,有明确的行为动词以及具体内容和完成练习的质量和数量,杨浦区教师进修学院,13,2课时计划的撰写 (1) 撰写课时计划的准备 分析研究教材 分析学生情况 了解场地设备和器材,四、课时计划,杨浦区教师进修学院,14,2课时计划的撰写 (2)撰写课时计划的步骤 思考的程序 撰写成文 呈现格式,四、课时计划,杨浦区教师进修学院,15,谢谢大家!,杨浦区教师进修学院,16,杨浦区教师进修学院,17,杨浦区教师进修学院,18,杨浦区教师进修学院,19,

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